一、相关专业名词 EDA: Electronic Design Automation电子设计自动化 GAL: Generic Array Logic通用阵列逻辑 PLD: Programmable Logic Device可编程逻辑器件 cpD: Complex Programmable Logic Device复杂可编程逻辑器件

本节主要介绍如何用代数法将逻辑函数简化为最简 与-或式。掌握了最简与－或式的方法，就可以利用对偶 规则化简逻辑函数为最简或－与表达式

一、布尔代数 二、 逻辑门 三、组合逻辑电路 四、时序电路

一、DTL逻輯门路 二、晶体管-晶体管逻辑门电路(TTL）

一、实验目的: 1 掌握组合逻辑电路的设计及调试方法 2 了解用标准与非门实现逻辑电路的变换方法及技巧

一．引言 二．关于教育技术学的逻辑起点 三、由教育技术逻辑起点引发的思考

一、实验目的 1 掌握集成J-K触发器逻辑功能的测试方法 2 了解并验证触发器的逻辑功能及相互转换的方法 3 学习用J-K触发器构成简单时序逻辑电路的方法 4 熟悉示波器的使用

2.1 TTL与非门 2.2 OC门和三态门 2.3 CMOS集成逻辑门 2.4 集成逻辑门的使用

1数据域分析 2逻辑分析仪的基本原理 3逻辑分析仪的应用

3.1 概 述 3.2 组合逻辑电路的分析 3.3 组合逻辑电路的设计 3.4 加 法 器 3.5 数值比较器 3.6 编 码 器 3.7 译 码 器 3.8 数据选择器 3.9 数据分配器 3.10 奇偶检测电路 3.11 用中规模集成电路设计一般组合电路 3.12 组合电路中的竞争冒险