网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(5455)
清华大学:《机械原理》课程PPT教学课件(双语版)第10章 机械系统动力学
文档格式:PPT 文档大小:855.5KB 文档页数:20
10.1作用在机械上的力及机械的运转过程 10.2机械的等效力学模型 10.3机械运动方程式的建立及求解 10.4机械的速度波动及调节方法 10.5飞轮设计
《地球科学进展》:碳质气溶胶的放射性碳同位素(14C)源解析——原理、方法和研究进展(南京信息工程大学:曹芳、章炎麟)
文档格式:PDF 文档大小:1.13MB 文档页数:8
重点评述了放射性碳同位素法对气溶胶源解析的技术原理、分离测试方法以及在我国应用的研究进展;最后提出了国内研究应加强的领域和利用放射性碳同位素法研究大气气溶胶的发展趋势
《酶学》课程教学资源(讲义)第十一章 酶在医学方面的应用
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:7
酶工程在医学方面的应用是研究和解决酶在医学上应用时的各种技术问题。现代分子生物学 认为生物活动的正常进行都依赖于机体内部生化反应的平衡和稳定,这种复杂而有序的生化反应 需要酶来催化调节,以控制体内代谢的正常进行。因此,一旦疾病发生,究其根本原因都与酶有 直接或间接的关系
《燃烧流体力学》(英文版)试题
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
一、试论述雷诺应力模化的历程、现状和发展方向。(20分) 二、试阐述气固两相流体流动控制方程的推导过程。(20分) 三、试推导对于任一弥散介质微元体的辐射传输方程。(20分)
管理学院:《管理学基础》第九章 变革与创新的管理
文档格式:PPT 文档大小:33.5KB 文档页数:6
一、意义 二、影响因素 三、变革的过程 四、变革的阻力 五、变革的方法 六、创新 七、概念 八、激发创新的方法
《信息系统分析与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 信息系统开发方法
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:49
一、信息系统开发生命周期 二、信息系统开发方法学 三、计算机辅助软件工程 四、软件成熟度模型
江南大学生物工程学院:《发酵工程(发酵原理)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二部分 发酵工程理论框架和发酵原理课程的创建
文档格式:PPT 文档大小:94KB 文档页数:38
我国大学工科的发酵工程学 科脱胎于农学院的农产加工学科 。1952年全国高等学校院系调整 时,农学院农业化学系的农产品 加工专业曾经包含一个叫做发酵 的专业方向;农产品加工专业从 农学院划归工学院的食品工业系 ,这才有了工科的发酵工程专业 方向和随后建成的发酵工程学科 。从1952年算起,我国发酵学科 已有50年历史了
内蒙古工业大学:《化工原理——化工流体流动与传热》课程教学资源(PPT课件)第一章 流体流动
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:148
1.0 概述 1.1 流体的物理性质 1.2 流体静止的基本方程 1.3 流体流动的基本概念 1.4 流体流动的总衡算方程 1.10 流动阻力的计算 1.11 管路计算与流量测量
昆明医学院:《检体诊断学试题库》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:14
诊断学是研究诊断疾病的基本原理和方法的学科。本课程是临床专业的专业基 础课,它的任务,通过诊断原理和方法的学习,逐步掌握诊断疾病的基本理论,基 本知识和基本技能,为进一步学习各临床课程及今后的研究工作打下基础
《理论力学》课程PPT教学课件:第三章 平面任意力系
文档格式:PPT 文档大小:1.7MB 文档页数:80
3-1平面任意力系向作用面内一点简化 3-2平面任意力系的简化结果分析 3-3平面任意力系的平衡条件和平衡方程 3-4平面平衡力系的平衡方程 3-5物体系的平衡静定和超静定问题 3-6平面简单桁架的内力计算
首页
上页
535
536
537
538
539
540
541
542
下页
末页
热门关键字
项目工程管理
控制技术课程设计
化工工艺设计
《基础数学》
频谱分析
机械设计、机械原理
城市发展
学与教的原理
乌海职业技术学院
食品科学与工程专业食品技术原理
生物有机
软件系统设计
绩效薪酬管理
概率统计讲义
等温
中药分析学
微波原理
土壤分析
饲养管理
水利施工管理
水分代谢]
施工组织管理
软件学院
企业业务流程管理
临床病理
林业管理
解剖生理学
多媒体技术与发展
创新工程学
产业]
“运输经济学”
电传
戴维南定理
餐厅设计
财务比率
材料成型设备
INTERNET及其应用
EDA基础及应用
C语言技术与应用
can总线
搜索一下,找到相关课件或文库资源
5455
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有