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广东海洋大学:《自动控制原理》课程教学资源(教学内容)第一章 绪论 §1.2 反馈的含义及其作用
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广东海洋大学:《自动控制原理》课程教学资源(教学内容)第一章 绪论 §1.1 引言
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东南大学:《自动控制原理》课程教学资源(讲义)03 频域模型
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第一题:多输入系统的可控性判断下列系统是否可控
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5-1.引言 5-2.频率特性 5-3.典型环节与开环系统频率特性 5-4.频率特性稳定判据 5-5.稳定裕度
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《自动控制原理》课程教学资源:考试大纲
文档格式:PDF 文档大小:923.74KB 文档页数:40
6-1 系统的设计与校正问题 6-2 串联校正 6-3 反馈校正 6-4 复合校正
文档格式:PDF 文档大小:626.16KB 文档页数:20
5-4 频域稳定裕度 5-5 闭环系统频域性能指标
文档格式:PPT 文档大小:356KB 文档页数:22
4-1.根轨迹概念 4-2.绘制根轨迹的基本方法 4- 3.广义根轨迹
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