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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路(5/5)
文档格式:PPT 文档大小:439KB 文档页数:18
(1)用触发器和逻辑门设计任意进制计数器 例6.5.1 试用JKFF和与非门设计按自然二进制码记数的M=5的同步加法记数器
华中科技大学:研究生考试题库(习题库,三)2001年研究生入学考试电工电子技术
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:3
一、围示电路中,设24.R=2-10 20,0中间支路是一检 流计,其阻Rc=200试求检流计中 的电流。解题过程中,用到效 电路,则出之
《电子线路基础》课程教学资源(PPT课件)组合逻辑电路——分析和设计
文档格式:PPT 文档大小:611KB 文档页数:24
《电子线路基础》课程教学资源(PPT课件)组合逻辑电路——分析和设计
《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(课程设计)设计三 数字频率计的设计
文档格式:DOC 文档大小:900.5KB 文档页数:20
《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(课程设计)设计三 数字频率计的设计
《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(课程设计)设计二 数字抢答器的设计
文档格式:DOC 文档大小:118.5KB 文档页数:19
《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(课程设计)设计二 数字抢答器的设计
软件学院:《模拟电子技术基础》第4章 习题解答
文档格式:PPT 文档大小:972KB 文档页数:24
放大电路如图所示,设晶体管 特性相同, 且 电容器对交流信号均可视为短路。 计算:
湖南工学院电气与信息工程系:《模拟电子技术课程》设计OCL或OTL功率放大电路论文
文档格式:DOC 文档大小:935.5KB 文档页数:28
《模拟电路课程设计》任务书 一、设计课题:OCL或OTL功率放大电路 二、主要技术指标 1、额定输出功率Po≥6W 2、负载阻抗RL=8 3、失真度≤3%
中国地质大学(武汉):《数字逻辑实验》课程教学资源(实验内容)实验四 集成电路测试及研究(设计性)
文档格式:PDF 文档大小:453.7KB 文档页数:3
中国地质大学(武汉):《数字逻辑实验》课程教学资源(实验内容)实验四 集成电路测试及研究(设计性)
四川大学:测试技术与控制工程系课程教学资源《电路仿真与PCB设计》教学大纲 Circuit simulate and PCB design
文档格式:PDF 文档大小:167.48KB 文档页数:11
四川大学:测试技术与控制工程系课程教学资源《电路仿真与PCB设计》教学大纲 Circuit simulate and PCB design
清华大学:《VLSI设计导论》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 器件设计技术
文档格式:PPT 文档大小:586KB 文档页数:46
集成电路按其制造材料分为两大类: 类是Si(硅),另一类是GaAs(砷化 镓)。目前用于ASIC设计的主体是硅材 料。但是,在一些高速和超高速ASIC设 计中采用了GaAs材料。用GaAs材料制成 的集成电路,可以大大提高电路速度,但 是由于目前GaAs工艺成品率较低等原因, 所以未能大量采用
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