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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第8章 立体几何初步_8.6.1 直线与直线垂直
文档格式:PPTX 文档大小:705.59KB 文档页数:14
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第8章 立体几何初步_8.6.1 直线与直线垂直
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第8章 立体几何初步_8.5.2 直线与平面平行
文档格式:PPTX 文档大小:617.22KB 文档页数:13
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第8章 立体几何初步_8.5.2 直线与平面平行
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第8章 立体几何初步_8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系
文档格式:PPTX 文档大小:751.77KB 文档页数:18
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第8章 立体几何初步_8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第8章 立体几何初步_8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积
文档格式:PPTX 文档大小:875.65KB 文档页数:18
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第8章 立体几何初步_8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第8章 立体几何初步_8.2 立体图形的直观图
文档格式:PPTX 文档大小:1.12MB 文档页数:22
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第8章 立体几何初步_8.2 立体图形的直观图
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第8章 立体几何初步_8.1 第1课时 棱柱、棱锥、棱台的结构特征
文档格式:PPTX 文档大小:1.8MB 文档页数:24
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第8章 立体几何初步_8.1 第1课时 棱柱、棱锥、棱台的结构特征
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第7章 复数_7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义
文档格式:PPTX 文档大小:906.73KB 文档页数:19
《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第7章 复数_7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义
人教A版高中数学必修3第三章 概率3.3 几何概型课件(1)
文档格式:PPT 文档大小:1.82MB 文档页数:37
人教A版高中数学必修3第三章 概率3.3 几何概型课件(1)
南京师范大学:《高等几何》课程电子教案(PPT课件)几何变换概论(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:17
一、对应与变换 1. 集合之间的对应(关系、映射) 定义0.1. 设A, B为两个集合, f 是一种将A中的元素与B中的元 素配对的法则. 则称f 为集合A与B之间的一个关系, 记作 f : A → B
南京师范大学:《高等几何》课程电子教案(PPT课件)几何变换概论(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:812.5KB 文档页数:17
一、对应与变换 1.集合之间的对应(关系、映射) 2.对应的乘积(复合) 定义0.6.设f为集合A到B的一个对应,g为集合B到C的一个对应.则由此可确定集合A到C的一个对应h,称h为f与g的乘积.记作
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