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通过本章的学习,要深入了解邓小平民主 法制理论,正确认识在全球化形势下,加强社会主 义法制建设的必要性,正确理解民主与专政、民主 与法制的相互关系,正确理解依法治国与以德治国 的关系,以达到自觉守法,依法维护国家利益和自 身的权益,为依法治国,建设社会主义国家提供重 要的基础
文档格式:PPT 文档大小:4.89MB 文档页数:89
通过本章的学习,要使学生准确理解和掌握社会主义初级阶段的科学内涵,明确社会主义初级阶段同过渡时期的区别和联系;社会主义初级阶段应当制定什么样的基本路线、基本纲领和社会主义现代化的发展战略。 第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际 第二节 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领 第三节 社会主义初级阶段的发展战略
文档格式:PPT 文档大小:6.26MB 文档页数:109
通过本章学习,正确理解和把握社会主义本质理论的科学内涵和重要意义;深刻认识社会主义建设的根本任务是解放和发展生产力;正确认识中国特色社会主义的发展战略,掌握社会主义初级阶段“三步走”的发展战略、全面建设小康社会的奋斗目标以及当前实现中华民族伟大复兴中国梦的科学内涵。 第一节 社会主义的本质 第二节 社会主义的根本任务 第三节 中国特色社会主义的发展战略
文档格式:DOC 文档大小:258.5KB 文档页数:26
通过本课程的学习,使学生建立线性离散系统控制理论的基本概念,掌握线性离散系统分析和设计的一般规律。使学生能够利用脉冲传递函数对离散系统的稳定性、稳态误差、动态性能进行分析,实现对离散系统的设计。本课程还要求学生掌握非线性控制系统的基本内容,掌握非线性控制系统的特点,非线性特性的线性化,非线性特性对系统的影响,利用相平面法及描述函数法对非线性系统进行分析。本课程的学习将为后续课程的学习打好基础,也为学生以后从事实际工作和科研奠定一定的理论基础。教学重点、难点:1、线性离散系统控制理论的基本概念,信号的离散化与信号保持器,Z变换定理。2、闭环脉冲传递函数的求取,系统动、静态特性的分析。3、离散系统的设计(串联模拟校正,最少拍系统的设计)。4、非线性控制系统的特点,非线性特性的线性化,非线性特性对系统的影响。5、非线性系统的描述函数分析;6、相轨迹的绘制与分析。奇点及奇线的分析与确定,自激振荡存在性及自振参数的确定
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:15
通过本章学习,了解新民主主义社会是一个过渡性的社会,通过社会主义改造转变到社会主义社会是历史的必然。以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思列宁主义的基本原理,结合我国具体实际,创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路。社会主义制度的确立,为中国社会的进步和发展创造了基本的前提
文档格式:PDF 文档大小:1MB 文档页数:10
本研究对相关研究脉络进行系统梳理,发现相关研究经历着从早期分析创业者人格特质的直接影响,转向从认知视角、行动理论视角战略导向视角以及学习视角等来揭示创业者人格特质对创业产出的间接影响,以试图解决相关研究存在的争论。最后,本研究基于已有研究不足提出未来若干研究方向
文档格式:DOC 文档大小:57KB 文档页数:4
1.教学目的: 《农业环境保护》是农学和园艺专业的一门选修课程。学生通过本课程学习,理解 农业环境保护的基本理论,掌握我国环境保护的战略、基本方针、政策主要环境治理技 术措施,为今后在工作中从事环境保护和管理打好基础。 2.学时: 本课程总学时20学时,其中讲课20学时。 3.教学方法建议: 在本课程教学实施过程中,教师应该经常与环保部门的专业管理人员交流,从那里 不断汲取环监管理的丰富经验,获取最新的环监管理信息,以提高教师自身的教学水 平。此外,还应该经常带领学生参加工业、农业、城市、乡镇的环监管理实践活动
文档格式:DOC 文档大小:689.5KB 文档页数:134
一、造林学的概念,主要内容和学习方法 (一)造林学的概念 造林学是论述营造和培育森林的理论和技术的学科。 大造林学(森林培育学)包括:种苗学、造林学、营林学,它们是论述森林培 育过程中不同阶段的理论和技术
文档格式:PDF 文档大小:160.41KB 文档页数:12
(1) 理解传统货币数量论的观点和贡献。 (2) 掌握凯恩斯货币需求理论的观点和贡献及其理论的发展。 (3) 掌握新货币数量论的主要内容和贡献。 (4) 比较传统货币数量论、凯恩斯货币需求理论和新货币数量论三大理论
文档格式:DOC 文档大小:73KB 文档页数:8
一、课程性质和任务 现代饭店管理概论是旅游管理专业的一门专业课,其主要内容是介绍现代饭 店管理的基本原理和管理理论。课程的教学任务是使学生通过这门课程的学习熟 悉和掌握饭店管理的历史沿革和主要特征,了解饭店的组织结构和产品特性,掌 握饭店管理的基本理论和方法,熟悉饭店的业务流程和管理程序,建立一定的管 理思维和决策能力
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