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复旦大学：《高等数学》课程教学课件（讲稿）第一章极限与连续数列的极限1.2

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复旦大学：《高等数学》课程教学课件（讲稿）第一章极限与连续函数的极限1.3

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第零章背景与基本要求第一章事件与概率第二章条件概率与统计独立第三章随机变量与分布函数第四章数字特征与特征函数第五章极限定理

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复旦大学：《数学分析》教材习题全解（下册）第九章数项级数习题 9.1 数项级数的收敛性习题 9.2 上极限与下极限

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复旦大学：《数学分析》教材习题全解（上册）第三章函数极限与连续函数习题 3.1 函数极限习题 3.2 连续函数

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复旦大学：《数学分析》教材习题全解（上册）第二章数列极限习题 2.1 实数系的连续性习题 2.2 数列极限

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通过讨论关于函数项级数（函数序列）的无限求和运算（极限运算）是否能与极限运算，求导运算或积分运算交换次序的问题，提出函数项级数（函数序列）的一致收敛概念与一致收敛的两个充分必要条件

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西安建筑科技大学：《概率论与数理统计》课程教学课件（PPT讲稿）第6章大数定律与中心极限定理 6.2 中心极限定理

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西安建筑科技大学：《高等数学》课程教学资源（PPT课件）1.6 极限存在准则两个重要极限

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一、教学目的要求 1.了解大数定律及中心极限定理的提出和发展历史。 2掌握引理:切贝雪夫不等式。 3掌握常用的切贝雪夫大数定律、贝努里大数定理、辛钦大数定律的适用条件及定律内容