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复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)创伤及应激相关障碍——创伤后应激障碍 post traumatic stress disorder(PTSD)
文档格式:PPT 文档大小:3.31MB 文档页数:59
学习有关 PTSD 的基础知识。了解 PTSD 患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料,对 障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论 PTSD 的病因学模型,并从各个学科,学派的视 角分析可行的治疗方案
复旦大学:《变态心理学 Abnormal Psychology》课程教学资源(PPT课件)强迫症谱系及相关障碍——强迫症 Obsessive-Compulsive Disorder, OCD
文档格式:PPT 文档大小:1.82MB 文档页数:43
学习有关强迫症的基础知识。了解强迫症患者的特点以及流行病学情况。结合视频资料, 对障碍的临床表现,诊断特征等进行深入的学习。讨论强迫症的病因学模型,并从各个学科,学派的 视角分析可行的治疗方案
组织教学研究与实践研讨:《张量分析与微分几何基础》课程 教学研究与实践 阶段总结性报告
文档格式:PDF 文档大小:7.04MB 文档页数:31
•力学学科特色:力学主要研究对象;力学与物理、数学之间的关系•数学、力学基础知识体系;课程《张量分析与微分几何基础》•现有教学研究与实践总结
复旦大学:《医学信息检索与利用》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 外文数据库及检索系统 第二节 美国学术知识检索系统 Web of Knowledge
文档格式:PPT 文档大小:7.71MB 文档页数:67
一、 Web of Knowledge概况 二、 Web of Science 三、 Web of Knowledge的管理分析功能 四、 Current Contents Connect 五、 BIOSIS Previews 六、 Derwent Innovations Index 七、 Journal Citation Reports 八、 Essential Science Indicators 九、 Web of Knowledge的个性化定制和管理
清华大学:《概率统计》课程教学资源(PDF电子讲义课件,制作:李东风,共九章)
文档格式:PDF 文档大小:2.06MB 文档页数:260
• 掌握概率论和数理统计的基本数学知识。 • 训练用概率论和数理统计方法对实际问题进行数学建模的能力。 • 学会解决常见的统计分析问题。 • 是应用型很强的学科。 第一章 古典概型和概率空间 第二章 随机变量和概率分布 第三章 随机向量及其分布 第四章 数学期望和方差 第五章 多元正态分布和极限定理 第六章 描述性统计 第七章 参数估计 第八章 假设检验 第九章 线性回归分析
西南财经大学汉语言文学专业(财经文秘方向)2017级本科人才培养方案
文档格式:PDF 文档大小:457.99KB 文档页数:32
目标 1---具有广博的文化知识素养,具备在文学、文化审美鉴赏上的自我提升的能力, 以及较强的财经文书写作能力。 目标 2---具备良好的沟通能力和应对各类复杂财经综合事务的能力。 目标 3---开拓国际视野,具有对相关的财经理论、政策进行分析并能将之运用于实际工 作的运用能力和创新能力,成长为优秀的财经文秘精英。 目标 4---具有良好的团队协作能力和一定的管理能力。 目标 5---具备高尚的职业操守和社会责任感,能把人文精神与人文关怀融入到工作中
《血糖乳酸生物传感自动分析仪研制》讲义
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:2
为开拓生物传感器的医疗应用,研制了具有自动识别试管位置功能的样品盘、自动定量吸入样品的取样系统和 相应的生物传感敏感膜。组装成整机,能实现微量取样、快速响应、高精度,操作完全自动化的有竞争力的新生物传 感器,期望在医用血糖、血乳酸测定方面取得突破性进展,增加我国有知识产权的新医用分析仪器设备
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务十 单片机流水灯控制
文档格式:PPT 文档大小:196.5KB 文档页数:17
一、复习提问 单片机定时/计数器控制和工作方式 二、新授 由任务十:单片机流水灯控制引入本次课内容 1. 任务描述 2.硬件电路与工作原理 3.相关知识
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第四章 学生特征分析
文档格式:PPT 文档大小:872.5KB 文档页数:61
目的:了解学习者的学习者准备状态。学习准备:学习者在进行新的学习时,他已有的知识、技能、情感水平和心理发展对新的学习的适合性。新学习的出发点。包括:一般特征;初始能力
同济大学:《民法总论》课程教学资源(文献资料)课程介绍
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:4
一、该课程介绍 1、课程介绍 教育部规定的法学专业基础课程。主要掌握我国民法总论部分的基本知识、基本理论、基本内容;掌握我国民事立法的热点问题、难点问题以及我国民事立法的现状、基本精神和主要内容。能够根据所学内容,分析问题、解决问题
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