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《信息论与编码基础》课程教学资源(教案讲义)第四章 信源编码
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:7
信源编码:将信源输出的消息进行有效 变换,使其成为适合信道传输的符号序 列,且使该序列组成的新信源的剩余度 尽量减少
西安电子科技大学:《通信原理》课程教学资源(讲义)第九讲 正弦波加窄带高斯噪声
文档格式:PDF 文档大小:89.86KB 文档页数:4
信号经过信道传输后总会受到噪声的干扰,为了减少噪声的影响,通常在接 收机前端设置一个带通滤波器,以滤除信号频带以外的噪声。因此,带通滤波器 的输出是信号与窄带噪声的混合波形。最常见的是正弦波加窄带高斯噪声的合成 波,所以有必要了解合成信号的包络和相位的统计特性
北京大学:基于信息利用的烟花算法研究(PPT讲稿)Research on Fireworks Algorithms from the Perspective of Information Utilization
文档格式:PPTX 文档大小:3.95MB 文档页数:60
• 1 引言 • 2 信息利用与信息利用率 • 3 骨干烟花算法 • 4 烟花个体的信息挖掘 • 5 烟花群体的信息交互 • 6 总结
西安交通大学管理学院:《市场营销》课程教学资源(PPT课件)第15章 市场营销管理
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:19
信息是事物运动状态以及运动方式的表象。 信息按照内容分为三类:信息、资料和知识。 信息对人类社会三大功能:中介、联结、放大功能 信息的一般特征:可扩散性、可共享性、可存储性、可扩 充性、可转换性
西安电子科技大学:《信息论与编码理论基础》课程PPT教学课件(信息论)第三章 信源编码(一)离散信源无失真编码
文档格式:PPT 文档大小:815.5KB 文档页数:70
3.1信源及其分类 3.2离散无记忆信源的等长编码 3.3离散无记忆信源的不等长编码 3.4最佳不等长编码
《数字通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 信源编码(离散信源无失真编码)
文档格式:PPT 文档大小:815.5KB 文档页数:70
3.1信源及其分类 3.2离散无记忆信源的等长编码 3.3离散无记忆信源的不等长编码 3.4最佳不等长编码
中国科学技术大学:《现代通信原理》课程教学资源(课件讲稿)第二章 基本概念与基础知识
文档格式:PDF 文档大小:1.08MB 文档页数:49
信源(Information Source) 二进制与多进制 确定信号与随机信号 能量信号与功率信号 频谱密度 基带与带通 带宽问题
《信号与系统》课程电子教案(课件讲稿)第7章 采样 sampling
文档格式:PDF 文档大小:1.07MB 文档页数:61
7.1 用信号样本表示连续时间信号:采样定理 7.2 利用内插由样本重建信号 7.3 欠采样的效果:混叠现象 7.4 连续时间信号的离散时间处理
《信号与系统》课程电子教案(课件讲稿)第3章 周期信号的傅里叶级数表示
文档格式:PDF 文档大小:2.62MB 文档页数:138
3.0 引言 3.1 历史回顾 3.2 LTI系统对复指数信号的响应 3.3 连续时间周期信号的傅里叶级数表示 3.4 连续时间傅里叶级数的收敛 3.5 连续时间傅里叶级数(CFS)的性质Continuous-Time Fourier Series 3.6 离散时间周期信号的傅里叶级数表示 3.7 离散傅里叶级数性质 3.8 傅里叶级数与LTI系统 3.9 滤波 Filtering 3.10 用微分方程所描述的连续时间滤波器举例 3.11 用差分方程描述的离散时间滤波器举例
福州大学:《数据结构》课程教学资源(习题解答)第1章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:91KB 文档页数:8
1-1 什么是数据? 它与信息是什么关系? 【解答】 什么是信息?广义地讲,信息就是消息。宇宙三要素(物质、能量、信息)之一。它是 现实世界各种事物在人们头脑中的反映。此外,人们通过科学仪器能够认识到的也是信息
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