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桥墩与水相互作用的振动台试验
文档格式:PDF 文档大小:1.22MB 文档页数:6
以南京长江三桥南塔墩作为工程背景,并按照1:50的相似比设计出桥墩的模型,并选取正弦波和天津波作为加载的波形,在无水与有水两种状态下开展了振动台试验.试验数据表明,承台部分的加速度视加载波形峰值的不同有20%到40%的增幅,位移、应变等也有相应的增幅.通过试验得出的动水压力沿高程分布图表明,动水压力的分布与地震波强度明显相关
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节课件(9)
文档格式:PPT 文档大小:3.03MB 文档页数:56
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节课件(9)
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节课件(7)
文档格式:PPT 文档大小:2.49MB 文档页数:28
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节课件(7)
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节课件(6)
文档格式:PPT 文档大小:4.77MB 文档页数:57
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节课件(6)
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节教案(2)
文档格式:DOCX 文档大小:901.41KB 文档页数:11
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节教案(2)
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:7
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节教案(3)
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:1.23MB 文档页数:18
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节教案(1)
高应变率下红砂岩\"冻伤效应\"
文档格式:PDF 文档大小:8.8MB 文档页数:9
对低温冻结红砂岩进行动态冲击实验,研究高应变率下红砂岩动态力学特性的温度效应,运用损伤理论和能量理论,分析不同负温对红砂岩强度、损伤变量及能量耗散的影响,结合断口形貌分析,探究红砂岩在较低负温下动态力学强度出现劣化的原因.研究表明:较低的负温(-30℃后)会使红砂岩出现\冻伤\,导致高应变率下岩石动态力学强度的急剧降低,宏观上则容易出现动力扰动下的瞬时工程灾变.根据断口形貌分析,较低的负温会导致红砂岩内部组成物质间界面处生成大量裂纹,这些裂纹尖端塑性变形能力差,在高应变率加载下极易失稳扩展发生低应力脆性破坏,而胶结物由于组成矿物成分复杂更易受负温影响,因此在动荷载和负温双重作用下往往是胶结物处先产生破坏,进而引起红砂岩整体的破裂
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节教案(4)
文档格式:DOC 文档大小:312KB 文档页数:7
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第1节 通过神经系统的调节教案(4)
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第3节 神经调节与体液调节的关系习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:163KB 文档页数:4
人教版高中生物必修3第2章 动物和人体生命活动的调节第3节 神经调节与体液调节的关系习题(2)
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