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《数字电路设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 常用集成时序逻辑器件及应用
文档格式:PPT 文档大小:2.8MB 文档页数:121
7.1 集成计数器 7.2 集成寄存器和移位寄存器 7.3 序列信号发生器 7.4 以MSI为核心的同步时序电路的分析与设计
兰州交通大学:《电子电路实践》课程教学资源(教案讲义)数字电子技术实验教案(打印版)
文档格式:PDF 文档大小:5.03MB 文档页数:30
实验一基本门电路逻辑功能测试 实验二加法器的设计与应用 实验三译码器和数据选择器的设计及应用 实验四优先编码器的设计(EWB) 实验五触发器的设计及应用 实验六计数器的设计 实验七555定时器
清华大学:《逻辑设计与数字系统》课程教学资源(PPT课件)检测器
文档格式:PPT 文档大小:289KB 文档页数:17
例1设计判断输入序列为101的检测器。输入为x,输 出为z。对输入序列每三位进行一次判决:若三位代 码是101,则对应其最后一个1时,输出z为1;其它 情况z为0
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)评估数字电路实验辅导材料
文档格式:DOC 文档大小:1.4MB 文档页数:16
一、组合逻辑电路的实验 1、电路设计 例一:设计一个由与非门或数据选择器或 3/8 译码器组成的裁判表决电路, 该电路有如下功能:有 A、B、C 三名裁判,其中 A 为主裁判,B、C 为副裁判
《EDA技术》课程教学实验指导书(共八个实验)
文档格式:DOC 文档大小:796KB 文档页数:13
实验一 三人多数表决电路 实验二 用 74LS161 设计同步 12 进制计数器 实验三 用 VHDL 文本设计输入方法 实现组合逻辑电路 实验四 用 VHDL 文本设计输入方法 实现触发器 实验五 利用例化语句进行层次化设计 实验六 并行置位的移位寄存器 实验七 数字频率计设计 实验八 有限状态机设计——用状态机实现序列检测器的设计
清华大学:《逻辑设计与数字系统》课程教学资源(PPT课件)习题1
文档格式:PPT 文档大小:290.5KB 文档页数:16
2-1(a), 2-2(b), 2-3(c), 2-6(c) 3-1,3-2(a), 3-3(b), 3-4(c), 3-5(d), 3-9(a) 请用VHDL语言描述与或非门和异或门
电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)第十四章 数字电路的 VHDL 设计
文档格式:PDF 文档大小:133.01KB 文档页数:10
基本门电路的设计(采用数据流设计 ) 基本门电路表达简单逻辑关系,采用简单的赋值语句就能方 便地实现;没有必要采用更复杂的结构
成都大学:文学与新闻传播学院网络与新媒体专业课程教学大纲(汇编)
文档格式:PDF 文档大小:1.67MB 文档页数:239
(一)理论课程 1《网络文化传播》 2《数字媒体技术》 3《计算机平面设计和视觉传达》 4《新媒体艺术》 5《社会学概论》 6《社会心理学》 7《新闻学概论》 8《融合新闻学》 9《新媒体产品设计与项目管理》 10《大众传播学(1)》 11《大众传播学(2)》 12《新闻评论》 13《广告学概论》 14《文艺评论》 15《影像工程》 16《网络与新媒体内容生产》 17《网络编辑》 18《纪录片制作》 19《网络舆情监测与研判》 20《数字多媒体产品创作》教学大纲 21《非线性编辑》 22《写作样式》 23《媒介经营管理》 24《公共关系学》 25《西方艺术史》 26《形式逻辑》 (二)实验课程 27《数字媒体技术》 28《计算机平面设计和视觉传达》 29《新媒体艺术》 30《影像工程》 (三)实践课程 31《网络文化传播》 32《社会学概论》 33《新媒体产品设计与项目管理》 34《新闻评论》 35《毕业实习》 36《毕业论文》教学大纲 37《广告学概论》 38《大写作》 39《网络与新媒体内容生产》 40《纪录片制作》 41《网络舆情监测与研判》 42《数字多媒体产品创作》 43《非线性编辑》 44《写作样式》
电子技术:《模拟电路与数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿,数字电路)第五章 时序逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:836KB 文档页数:65
§5.1概述 §5.2寄存器 §5.3计数器的分析 §5.4计数器的设计 §5.5计数器的应用举例
电子科技大学:《电子测量原理》课程电子教案(PPT教学课件)第十一章 数字系统测试技术
文档格式:PPT 文档大小:3.62MB 文档页数:162
11.1数字系统测试的基本原理 11.2逻辑分析仪 11.3可测性设计 11.4数据域测试的应用
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