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《中国历史文选》课程PPT教学资源(繁体)左傳成公十六年經傳
文档格式:PPT 文档大小:3.58MB 文档页数:24
【題解】 一般認爲《左傳》是解釋《春秋》的著作, “三傳” 之一,相傳爲魯太史左丘明所作,但也有倚相作、 孔子作、子夏作、吳起作、劉歆作等不同意見。左 丘明於公元前五世紀中晚期撰成的說法,較爲可靠。 《左傳》原來按魯十二公順序而分爲十二章,晉杜 預於公元280年撰《春秋左氏集解》,才將《春秋》 與《左傳》分年合編在一起。《春秋》和《左傳》 記史都始於魯隱公元年(前722年),但終年不同。 《春秋》記事原止於哀公十四年(前481年),《左傳》 續至孔子卒(哀公十六年,前479年)。而《左傳》記 事則涉及到悼公十四年(前454年)
《餐厅实用英语》讲义
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:4
1. 寻问餐厅 到国外游玩,品尝当地美食是行程重头戏之一,然而,身为异乡人,自然无法知道每家餐 厅口碑如何。此时,不妨向饭店中的服务人员询问,说出自己的喜好及需求,请对方做最佳建 议。 是否可介绍一家附近口碑不错的餐厅? Could you recommend a nice restaurant near here? 我想去一家价位合理的餐厅。 I want a restaurant with reasonable prices
《企业合同大全》抵押权设定契约书
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
立抵押契约人 (以下简称甲方) (以 下简称乙方),因抵押借款事,双方议定条款如下: 一、乙方将坐落 面积 平方米工地及其地上建筑物即 xx x号平房一栋,设定抵押权与甲方,向甲方借款人民币 万元
《企业合同大全》收养协议书
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
甲乙双方就收养 (被收养人姓名)达成协议如下: 第一条 被收养人的基本情况 (写明:被收养人的姓名、性别、年龄、健康状况、现住址) 第二条 收养人 是 单位的 (职 务),现年 岁(已婚的,收养人为夫妻双方),住在 市 区 (县) 街 号
《企业合同大全》控告状
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:1
案由:(写明被控告人触犯的罪名) 请求事项:(写出对公安机关、或人民检察院或人民法院的请求) 事实和理由:(写明整个事情的起因、及经过、后果) 证据名称、来源:
西安交通大学:《智能控制理论与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)模糊逻辑与模糊推理
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:42
(1)精确逻辑(传统逻辑)的一些概念 命题逻辑、布尔代数、和集合论是同构的。 隐含是重要的概念。 传统的命题逻辑中,命题的“真”和“假”必须具有 意义。逻辑推理是给定一个命题,组合成另一个命题的过 程
《企业合同大全》律师聘请委托代理合同
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
(以下简称甲方)因 纠纷一案,委托北京市 京融律师事务所(以下简称乙方)的律师出庭代理,经双方协议,订立下列各条, 共同遵守履行:
《华为FPGA设计流程指南》讲义
文档格式:DOC 文档大小:130KB 文档页数:12
本部门所承担的 FPGA 设计任务主要是两方面的作用:系统的原型实现和 ASIC 的原型验证。编写本流程的目的是: 在于规范整个设计流程,实现开发的合理性、一致性、高效性
廊坊师范学院化学系:《教育学》课程教学资源(文献资料)引导自主学习、培养创新精神
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:6
强调学生的自主学习与创新能力的培养,是二十一世纪中学化学教育的主旋律。学生自主学习 意识的培养,不仅靠教师的灌输,也来自教师对自主学习情境的创设及教学组织形式的选择,如小组 合作学习,问题解决学习等,都是开展自主学习的有效教学组织形式。通过培养学生自主学习意识,调 动学生学习的能动性,促进学生学习过程中的自我实现,自我创新,自我发展
河海大学土木工程学院:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)水准路线闭合差的调整与高程计算
文档格式:PPT 文档大小:179KB 文档页数:5
一、闭合和附合水准路线高差闭合差的调整 (一)高差闭合差的计算 (二)高差闭合差的调整原则: 将闭合差反号且与距离 或测站数成正比分配到相应的高差上
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