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清华大学:《计算科学导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 程序设计语言与软件开发方法学
文档格式:PPT 文档大小:291.5KB 文档页数:36
一、程序设计语言的发展 二、形式语言与自动机 三、形式语义学 四、程序设计方法学 五、计算语言学 六、软件开发方法学
渤海大学:《基础化学实验》课程教学大纲 Elements of Chemistry Experiment.(Ⅲ)
文档格式:DOC 文档大小:183.5KB 文档页数:14
一、目的与要求 使学生掌握化学合成实验的基本操作技术,培养学生能小量规模的进行简单有机化合物的制 备及分离鉴定制备产品的能力。了解红外光谱,气相色谱仪器的使用,培养学生能写出合格的实 验报告。初步会查阅文献,并可根据文献等资料,结合实验条件能对一些简单化合物的合成提出 设计性的实验方法或改革内容
《计算机电路基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 课程简介
文档格式:PPT 文档大小:3.6MB 文档页数:61
学习环节 环节1一自学利用好文字教材、音像教材、CAI课件等教学资源进行自主学习,培养自我学习的能力。文字教材: ①主教材《计算机电路基础(1)》 ②实验教材《计算机电路基础(1)实验》 音像教材:14讲 CAI课件:《数字电子电路》CAI课件 参考书 《模拟电路与数字电路》自考教材 《模拟电路与数字电路同步辅导/同步训练》
《经济数学基础》课程教学资源:第三章 导数的应用(3.2)函数极值
文档格式:DOC 文档大小:158.5KB 文档页数:11
经济数学基础 第三章导数的应用 第二单元函数极值 第一节函数极值及存在件 一、学习目标 通过本节课学习,理解极值概念和极值存在的必要条件,掌握极值的判别方法和极值的求法
银川能源学院(银川大学):《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四篇 波动与光学 第11章 机械波
文档格式:PPT 文档大小:1.28MB 文档页数:56
§11.1 机械波的形成和传播 §11.2 平面简谐波的波动方程 §11.3 波的能量 §11.4 惠更斯原理 波的叠加和干涉 §11.5 驻 波 §11.6 多普勒效应
昆明医学院:《法医病理学》课程教学资源_教学目标和教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:53.5KB 文档页数:13
一、教学目标 法医病理学是研究涉及法律问题人身伤亡的发生发展规律及其鉴定的学科。根据法医 专业人才培养的目的,法医病理学的教学是使学生掌握人身伤亡的基础理论和法医病理学 鉴定所需的知识和技能,为学生今后从事法医学鉴定和科学研究工作奠定基础
银川能源学院(银川大学):《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四篇 波动与光学(目录)
文档格式:PPT 文档大小:264.5KB 文档页数:3
银川能源学院(银川大学):《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四篇 波动与光学(目录)
银川能源学院(银川大学):《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一篇 力学基础 第3章 刚体力学基础
文档格式:PPT 文档大小:869.5KB 文档页数:18
§3.1 刚体 刚体定轴转动的描述 §3.2 刚体定轴转动的转动定律 §3.3 刚体定轴转动的动能定理 §3.4 刚体定轴转动的角动量定理和角动量守恒定律
四川师范大学教育科学学院:《教育学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 课程
文档格式:PPT 文档大小:520KB 文档页数:42
学习目标:1、课程与课程理论 2、课程的组织 3、我国课程改革的未来发展 第一节 课程的本质 ◼ 一、课程的词源学分析 ◼ 二、课程的涵义 ◼ 三、课程内容 第二节 课程的类型 ◼ 一、学科课程与活动课程 ◼ 二、显性课程与隐性课程 ◼ 三、分科课程与综合课程 ◼ 四、核心课程与外围课程 ◼ 五、国家课程与校本课程 第三节 课程的实施和评价 ◼ 一、课程实施 ◼ 二、课程的评价
银川能源学院(银川大学):《大学物理》课程教学资源(物理学PPT课件讲稿,大专)第六章 电磁感应(磁场的能量)
文档格式:PPT 文档大小:136.5KB 文档页数:4
银川能源学院(银川大学):《大学物理》课程教学资源(物理学PPT课件讲稿,大专)第六章 电磁感应(磁场的能量)
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