1、目标 学习知识 掌握知识 应用知识 最终实现——树立正确的管理理念,掌握基本的管理理论与工具,解决实际问题

指针的概念 指针是存放内存地址的变量;必须说明指针变量的数据类型;任何类型的指针变量都是2个字节

第一阶段:19世纪末以前的古代文艺美学; 第二阶段:20世纪初--1949年的近代文艺美学 第三阶段:1949年一一今天的现代文艺美学

第一节美学研究的对象 澄清一个误解 1、“美学是研究美的”是一个错误的说法 2、这个误解的原因

第三章美学史简介(一)西方美学 第一节西方古代美学 一、美学的开始和发展阶段 美学研究的是审美现象。首先有审美现象出现,然后才有对它的研究。 人类的审美活动开始于什么时候呢?我们无法确定。几万年前居住在山洞里的原始人就 开始用动物的骨头、石头作成饰物,并图上色彩(中国山顶洞人)。建筑是最早产生的艺术, 迄今起码有数万年的历史

《材料力学》基本变形复习

Revision(复习) 1. Questions 2. Language points

1、学生技术教学实习 2、复习掩护与突分配合 3、学习防守战术基础配合(挤过配合,关门配和)

1、复习防守有球队员 2、继续学习抢防守篮板球技术

1、复习行进间运球技术 2、学习移动技术(滑步、撤步)