1范围 本方法可以测定地表水、生活污水、工业废水(包括高盐废水)的化学需氧量。水样因其 化学需氧量值有高有低,因此在消解时应选择不同浓度的重铬酸钾消解液进行消解。请参考 下表选择消解液

14.1 色谱分析理论基础 fundamental of chromatograph theory 14.2 色谱定性、定量分析方法 qualitative and quantitative analysis in chromatograph 14.3 气相色谱分析法 gas chromatographic analysis ,GC 14.4 液相色谱分析法 Liquid chromatographic analysis ,LC

第一节 红外基本原理 basic principle of Infrared absorption spectroscopy 第二节 红外光谱与分子结构 infrared spectroscopy and molecular structure 第三节 红外光谱仪器 infrared absorption spectrophotometer 第四节 红外谱图解析 analysis of Infrared spectrograph

§12.1概述 §12.2 电化学分析基础 §12.3 电极分类 classification of electrodes §13.1 离子选择性电极 selective electrode §13.2离子选择性电极的主要 §13.3 离子选择性电极分析的仪器 §13.4 影响电位测定准确性的因素 §13.5电位分析及离子选择性电极

据联合国统计,1950年全球排放的CO约 1.6×109t,1970年增加到4.1×109t,1986 年已达到5.6×109t,其中70%来自矿物燃 料,30%来自植物燃料

第一节 基本原理 第二节 仪器 第三节 干扰及消除方法 第四节 分析方法 第五节 灵敏度与检出限 第六节 原子荧光光谱法

生物与动植物之间的关系 微生物的生态:微生物与动植物之间的关系、微生物在生物地球化学循环中的作用、微生物与环境保护微生物的应用:微生物接种剂、微生物农药

《中国古代文学》“课程思政”教学设计 《地理教学论》“课程思政”教学设计 《教育概论》“课程思政”教学设计 《中国史学史》“课程思政”教学设计 《环境工程学》“课程思政”教学设计 《化学基础》“课程思政”教学设计 《操作系统》“课程思政”教学设计 《播音主持概论》“课程思政”教学设计 《马克思主义新闻理论与实践》“课程思政”教学设计

了解公共场所的概念、卫生学特征、管理重点, 掌握公共场所的主要卫生问题及卫生要求,了解公共场所卫生管理和卫生监督的原则要求与制度:了解家用化学品和化妆品的分类及对健康的不良影响 ,掌握化妆品的卫生标准及安全性评价的程序、要求,了解我国化妆品卫生监督和管理的主要内容

一、化学与其他学科的知识交叉 二、化学与20世纪的科技发明 三、 21世纪化学的四大难题 四、绿色化学 五、绿色化学与环境保护