公共场所、化妆品及 家用化学品卫生 张华 环境卫生学教研室 2005年5月
公共场所、化妆品及 家用化学品卫生 张 华 环境卫生学教研室 2005年5月
目的要求 了解公共场所的概念、卫生学特征、管理重点 掌握公共场所的主要卫生问题及卫生要求,了解公 共场所卫生管理和卫生监督的原则要求与制度:了 解家用化学品和化妆品的分类及对健康的不良影响, 掌握化妆品的卫生标准及安全性评价的程序、要求, 了解我国化妆品卫生监督和管理的主要内容
目的要求 了解公共场所的概念、卫生学特征、管理重点， 掌握公共场所的主要卫生问题及卫生要求，了解公 共场所卫生管理和卫生监督的原则要求与制度；了 解家用化学品和化妆品的分类及对健康的不良影响， 掌握化妆品的卫生标准及安全性评价的程序、要求， 了解我国化妆品卫生监督和管理的主要内容
教学方式及进程 1讲授2学时:启发学生提出问题; 2作业2学时:学生动手查阅资料,分析和初步回 答问题; 3课堂讨论2学时:掌握本单元重点内容
教学方式及进程 1.讲授2学时：启发学生提出问题； 2.作业2学时：学生动手查阅资料，分析和初步回 答问题； 3.课堂讨论2学时：掌握本单元重点内容
作业: 自习化妆品和家用化学品卫生标准及安全 性评价的研究趋势(书面总结)
作业： 自习化妆品和家用化学品卫生标准及安全 性评价的研究趋势（书面总结）
讲授内容: 1基本概念 2主要卫生问题及卫生要求 (1)公共场所 (2)家用化学品及化妆品对健康的不良影响 (3)化妆品的卫生规范与标准 3卫生监督与管理
讲授内容： 1.基本概念 2.主要卫生问题及卫生要求 （1）公共场所 （2）家用化学品及化妆品对健康的不良影响 （3）化妆品的卫生规范与标准 3.卫生监督与管理
→、基本概念 公共场所,化妆晶,家用化学晶
公共场所，化妆品，家用化学品。 一、基本概念
公共场所( Public place) 人类生活环境的组成部分之一,是在自然环境 或人工环境的基础上,根据公众活动的需要,由人 工建成的具有服务功能的封闭式或开放式公共建筑 设施,供公众进行学习、工作、旅游、度假、娱乐、 交流、交际、购物、美容等社会活动的临时性生活 环境
公共场所 ( Public place ) 人类生活环境的组成部分之一，是在自然环境 或人工环境的基础上，根据公众活动的需要，由人 工建成的具有服务功能的封闭式或开放式公共建筑 设施，供公众进行学习、工作、旅游、度假、娱乐、 交流、交际、购物、美容等社会活动的临时性生活 环境
公共场所的卫生学特征 人群密集,流动性大,易混杂各种污染物; °健康与非健康个体混杂,易造成疾病特别是 传染病的传播; 设备及物品供人群重复使用,易造成玷污
公共场所的卫生学特征 • 人群密集，流动性大，易混杂各种污染物； • 健康与非健康个体混杂，易造成疾病特别是 传染病的传播； • 设备及物品供人群重复使用，易造成玷污
公共场所的分类 7类28种(详见教材p279): 住宿与交际场所(8种)、洗浴与美容场所(3种)、文化娱 乐场所(5种)、体育与游乐场所(3种)、文化交流场所(4种)、 购物场所(2种)、就诊与交通场所(3种)。 此外,银行营业大厅、证券交易厅、展销厅、会议中心、 商城、娛乐城、迪斯尼乐园、旅游景点、网吧、老年活动中 心、儿童活动中心殡仪馆等也属于公共场所
公共场所的分类 7类28种（详见教材p279）： 住宿与交际场所(8种)、洗浴与美容场所(3种)、文化娱 乐场所(5种)、体育与游乐场所(3种)、文化交流场所(4种)、 购物场所(2种)、就诊与交通场所(3种)。 此外，银行营业大厅、证券交易厅、展销厅、会议中心 、 商城、娱乐城、迪斯尼乐园、旅游景点、 网吧、老年活动中 心、儿童活动中心、殡仪馆等也属于公共场所
化妆品( Cosmetic) 以涂抹、喷洒或其他类似方法,施于人体表面任何部 位(皮肤、毛发、指甲、口唇、口腔粘膜等),以达到清 洁、消除不良气味、护肤、美容和修饰目的的产品。 注意:健康人使用,仅限外用而无剂量和时间限制; 药品即使有美容作用也不属于化妆品。 般用途化妆品:护肤类、益发类、美容修饰类、芳 香类、口腔卫生类。 特殊用途化妆品:育发、染发、烫发、脱毛、美乳、 健美、除臭、祛班和防晒(有一定副作用,使用受限)
化妆品（Cosmetic） 以涂抹、喷洒或其他类似方法，施于人体表面任何部 位（皮肤、毛发、指甲、口唇、口腔粘膜等），以达到清 洁、消除不良气味、护肤、美容和修饰目的的产品。 注意：健康人使用，仅限外用而无剂量和时间限制； 药品即使有美容作用也不属于化妆品。 一般用途化妆品：护肤类、益发类、美容修饰类、芳 香类、口腔卫生类。 特殊用途化妆品：育发、 染发、 烫发、 脱毛、美乳、 健美、除臭、祛班和防晒（有一定副作用，使用受限）
