网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 Z-变换
文档格式:PPT 文档大小:7.52MB 文档页数:79
1.双边Z变换及其收敛域ROC 2.ROC的特征,各类信号的ROC,零极点图 3.Z反变换,利用部分分式展开进行反变换。 4.由零极点图分析系统的特性。 5.常用信号的Z变换,Z变换的性质
电子工业出版社:《通信原理教程》课程PTT教学课件(第2版)第五章 基带数字信号的表示和传输
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:32
一、数字信号传输时为什么需要不同的表示方法? 1、 为了除去直流分量和频率很低的分量; 2、为了在接收端得到每个码元的起止时刻信息; 3、 为了使信号的频谱和信道的传输特性相匹配
电子工业出版社:《通信原理教程》课程PTT教学课件(第2版)第四章 模拟信号的数字化
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:40
一、两类信源:模拟信号、数字信号 二、 模/数变换的三步骤:抽样、量化和编码 三、最常用的模/数变换方法:脉冲编码调制 (PCM)
清华大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 傅里叶变换 §3.1 变换域分析 §3.2 周期信号的频谱分析
文档格式:PPT 文档大小:475.5KB 文档页数:35
§3.1 变换域分析 §3.2 周期信号的频谱分析
《模拟电子技术基础》课程PPT教学课件(第五版)第九章 信号处理与信号产生电路(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:2.07MB 文档页数:30
9.1滤波电路的基本概念与分类 9.2一阶有源滤波电路 9.3高阶有源滤波电路 9.4开关电容滤波器 9.5弦波振荡电路的振荡条件 9.6RC正弦波振荡电路 9.7LC正弦波振荡电路 9.8非正弦信号产生电路
《信号与线性系统》讲义
文档格式:PPT 文档大小:3.32MB 文档页数:98
一、信号(signal) 二、系统(system) 三、信号理论与系统理论合
燕山大学信息科学与工程学院:《通信原理》 第七章 模拟信号的数字传输
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:113
第7章模拟信号的数字传输 7.1引言 7.2抽样定理 7.3脉冲振幅调制 7.4模拟信号的量化 7.5脉冲编码调制 7.6差分脉冲编码调制 7.7增量调制 7.8DPCM中的量化噪声 7.9时分复用和多路数字电话系统
西安电子科技大学:《雷达对抗原理》课程教学资源(实验讲义)实验二 目标积累/人工检测实验
文档格式:PDF 文档大小:5.14KB 文档页数:1
试验目的:熟悉可采用多个脉冲积累的方法改善接收机检测能力。观察不同的积累脉冲数目时,根据输出的积累的目标回波信号进行检测。 试验内容: 1.熟悉实验装置的电路结构和器件,检查电源线是否连接,检查快速熔断器是否良好。 2.连接目标积累回波信号输出到示波器。 3.改变脉冲积累数目,观察示波器输出的雷达目标回波信号幅度和噪声幅度
西安电子科技大学:《雷达对抗原理》课程教学资源(实验讲义)实验一 接收机灵敏度实验
文档格式:PDF 文档大小:5.11KB 文档页数:1
试验目的:熟悉雷达接收的最基本的条件是有足够强的雷达回波信号能量进入接收机。掌握 切线灵敏度的定义。观察在雷达回波信号能量变化的条件下,接收机输出的雷达回波信号的 包络的变化
安徽理工大学:《电路理论》课程教学资源(例题习题)第十二章 非正弦周期电流电路和信号的频谱
文档格式:DOC 文档大小:1.6MB 文档页数:5
本章主要介绍非正弦周期电流电路的一种分析方法谐波分析法,它是正弦电流电路分析方法的推广。其次介绍了信号频谱的初步概念。主要内容有:周期函数分解为傅立叶级数和信号的频谱,周期量的有效值、平均值,非正弦周期电流电路的计算和平均功率,滤波器的概念,三相电路的高次谐波,及傅立叶级数简介
首页
上页
55
56
57
58
59
60
61
62
下页
末页
热门关键字
证券投资管理
全蝎
精品
单片机原理及应用
web设计
风险
分生
反馈]
二胡
动脉
第
地热
邓小平经济理论
传染
传感
城市
成本
超声
产业
产权
财务学
病历
报纸
包]
案例
安检
Web技术应用
SPSS讲座
SDH原理]
RL电路
Proe设计
INTERNET技术及应用
(3)]
GPS原理与技术
Framework程序设计
GIS软件分析
.+5+.
.NET程序设计
DSP原理
C
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有