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西安交通大学:《计算机网络与通讯》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10讲 网页布局与CSS
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:39
网页布局与层叠样式表 样式表的概念并不是新创造的,文字处 理器和桌面印刷系统长期以来都在使用 做某种特殊样式的排版. 样式表最重要的作用是提供了一种能使 所有Web页面的样式保持一致的方法
《外科学》PPT教学课件:第六讲 麻醉学 ANESTHESIOLOGY
文档格式:PPT 文档大小:984.5KB 文档页数:145
麻醉(ANESTHESIA):指用药物或其他方法使病人整个机体或机体的一部分暂时失去感觉,以达到手术中无痛的目的。 麻醉学(ANESTHESIOLOGY):研究消除病人手术疼痛,保证病人安全,为手术创造良好条件的一门科学。可分为:临床麻醉学,复苏学,加强监测学,疼痛学等
深圳信息职院:《电子商务》双语版 UNIT26-01 招商银行个人网上银行专业版操作指导书
文档格式:PPT 文档大小:10.53MB 文档页数:61
一、招商银行(一卡通)简介 “一卡通”是招商银行向社会大众提供的、以 真实姓名开户的个人理财基本账户,它集 定活期、多储种、多币种、多功能于一卡 多次被评为消费者喜爱的银行卡品牌。是 国内银行卡中独具特色的知名银行卡品牌 。招行从1995年7月发行“一卡通”以来,凭 借高科技优势,不断改进其功能,不断完 善综合服务体系,创造了个人理财的新概 念招商银行个人网上银行设有大众版和 专业版
《空乘服务礼仪》第一章 礼仪概述
文档格式:PPT 文档大小:753.5KB 文档页数:36
一、学习意义:适应服务业发展的新形 势。提高自身表现美和创造美的能力。加 强自我修养,提高精神文明道德水准
阜阳师范学院:《教育学》课程教学资源(教材)第十章 教育方法
文档格式:DOC 文档大小:131KB 文档页数:33
在教育活动中,教师必须采取一系列的手段才能完成教育任务,无论教师采用怎样的教育流 程、组织形式、完成什么样的教育任务,都必须采用一定的教育方法。自从人类有了教育活动, 也就有了教育方法的创造和应用。教育方法的实践与理论发展,从一个侧面反映了教育活动变革 与发展的进程
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)案例—低成本与差别化
文档格式:DOC 文档大小:206.5KB 文档页数:48
本組(A班第五組)策略小故事報告,主要探討對像是全球家俱業佼佼業者~IKEA(誼家 集團)在策略採行上及其背後本質。而本篇報告由良、玉梅、昕霓、茵玲四人合作共 同完成。我們探討IKEA的原因在於小組成員對家具業深感興趣,同時IKEA所创造的家 具業神話更是認本組成員覺得有必要探討的重大因素,以從中尋出其得以致勝,成為全球 第一大家具業者的因素
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)创造价值才是最佳的企业竞争策略
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
商场并不同于战场,因为战争是一种将成功建立在对手失败基础上的零合赛局(Zero Sum game),但商场上却经常可以追求双羸。在赛局理论中有一种称为自由转轮的赛局 ( Freewheeling Games),赛局中规定每位参赛者所赢得的报酬不能超过他个人对于整场赛 局的贡献( you can not take away more than your dded value)
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)海尔的营销网络案例分析
文档格式:DOC 文档大小:67.5KB 文档页数:6
一、海尔集团简介: 海尔集团的前身是濒临倒闭的青岛电冰箱总厂,1984年引进德国利渤海尔 电冰箱生产线后,改组成立海尔集团公司。 在不到16年的时间里创造了从无到有、从小到大、从弱到强、从国内到海 外的卓著的业绩。在中国,海尔每年有1000万台各种家用电器进入人们的家 庭;在海外,海尔产品已出口到世界160多个国家和地区,销售了400多万台 海尔家电
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 专利权的内容
文档格式:PPT 文档大小:179.5KB 文档页数:16
一、专利实施权 专利实施即将获得专利权的发明创造应用于生产实 践中,使之产生效果的行为。《专利法》第11条规定: “发明和实用新型专利权被授予后,除本法另有规定的 以外,任何单位或者个人未经专利权人许可,都不得实 施专利,即不得为生产经营目的制造、使用、许诺销售、 进口其专利产品,或者使用其专利方法以及使用、许诺 销售、销售、进口依照该专利方法直接获得的产品。外 观设计专利权被授予后,任何单位或个人未经专利权人 许可,都不得实施其专利,即不得为生产经营目的制造 销售、进口其外观设计专利产品
西安科技大学:《建筑环境学》课程教学资源(讲义)第七章 建筑声环境
文档格式:DOC 文档大小:221.5KB 文档页数:7
1.了解声音的传播规律 2.如何创造设计一个良好的室内外声学环境? 3.噪声控制措施
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