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吉林大学:《高等数学》课程电子教案(PPT课件)第一章 函数、极限、连续 §2 数列的极限
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:20
二 、收敛数列的性质 三 、极限存在准则 一、数列极限的定义
吉林大学:《数字逻辑电路》课程电子教案(PPT课件)第二章 逻辑代数基础
文档格式:PPT 文档大小:726KB 文档页数:77
本章学习要求 掌握逻辑代数的基本概念,学会用逻辑函数描述逻辑问题的基本方法 掌握逻辑代数的公理、基本定理和重要规则 学会用代数法化简逻辑函数 熟练掌握用卡诺图化简逻辑函数。 本章学习重点 逻辑代数的基本概念 逻辑代数的基本定理和规则 逻辑函数表达式的形式与变换 逻辑函数的简化
《高等数学》课程电子教案(PPT课件)第8章 多元函数微分学及其应用 Ch 8-3 复合函数与隐含数微分法
文档格式:PPTX 文档大小:1.56MB 文档页数:40
《高等数学》课程电子教案(PPT课件)第8章 多元函数微分学及其应用 Ch 8-3 复合函数与隐含数微分法
《高等数学》课程电子教案:第十二章 习题
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:2
高等数学第十二章习题 一、解下列微分方程 1. 3e* tan ydx +(1-e* )sec2 ydy =0 4.(x dx)arctan dy =x. 5.(x+y)2dy-dx=0;
宿州学院:《数字电子技术》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:5
适用专业:电子信息工程、计算机科学技术等专业 一、本课程的地位、任务和作用 本课程是高等工科院校电气、信息、通信类专业的一门专业基础课。通过本课程的学 习,使学生获得数字电子技术方面的基本概念、基本知识和基本技能,培养他们对数字电 路的分析与设计的能力,为后续课程的学习及今后的实际工作打下良好的基础
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第二章 数学与现实世界(2-2)建模艺术(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:69KB 文档页数:5
一、建模模式千差万别,无法归纳出普遍的准则与技巧 二、建立一个数学模型和求解一道数学题目有极大差别
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》正态分布判别方法原理分析(徐全智)
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:3
正态分布判别方法原理分析 中心极限定律:设X1,X2,…,Xn是相互独立同 分布的随机变量序列,具有数学期望和方差E(X)= ,D(X)=o2
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 数制与码制
文档格式:PPT 文档大小:970KB 文档页数:65
一、数字电子技术的发展与应用 1.电子管时代 1906年电子管诞生; 1946年出现第一台电子数字计算机;
中山大学:《电子商务经济学》第一章 导论
文档格式:PDF 文档大小:469KB 文档页数:33
1.了解电子商务经济学的前沿学科性质,理解将电子商务作为一个市场和一种新的数字服务产品来研究的理论价值和实践意义,从中掌握电子商务经济学的分析框架 2.掌握和理解消费者理论、厂商理论、市场理论,以及柠檬市场和信号发送理论等相关经济学原理中的基本概念,并能初步应用这些概念和分析方法讨论电子商务经济学分析框架中的主要问题及现象
宿州学院:《数字电子技术》习题
文档格式:DOC 文档大小:247.5KB 文档页数:25
第一章数字电子技术概述 1.数字信号和模拟信号各有什么特点?描写脉冲波形有哪些主要参数 2.和模拟电路相比,数字电路有哪些优点? 3.在数字系统中为什么要采用二进制?它有何优点? 4.数字电路和模拟电路的工作各有何特点? 5.把下列二进制数转换成十进制数:
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