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计算机类本科规划教材:《离散数学》课程配套电子教案(PPT课件讲稿)第1章 命题逻辑
文档格式:PPT 文档大小:579KB 文档页数:66
1.1 命题及联结词 1.2 命题公式与翻译 1.3 真值表和等价公式 1.4 重言式 1.5 范式 1.6 全功能联结词集 1.7 对偶式与蕴含式 1.8 命题逻辑的推理理论
重庆医科大学:《小儿外科学》课程PPT教学课件(儿科学进展)儿童运动系统畸形诊断进展(李明)
文档格式:PPT 文档大小:104.96MB 文档页数:157
◼ 本课目的 掌握临床表现、X线特征、鉴别诊断、治疗原则 ◼ 本课重点 临床表现及检查、治疗原则 ◼ 本课难点 临床表现及检查、X线特征、鉴别诊断 发育性髋关节脱位 Congenital Dislocation of the Hip (CDH) Development Dislocation of the Hip (DDH) 先天性马蹄内翻足 Congenital Clubfoot
管理学院:《企业文化》专题三:企业文化的内涵与层次(陈丽琳)
文档格式:PPT 文档大小:3.17MB 文档页数:81
一、企业文化的概念 企业文化一词,源于美国英文 “Corporate cultures”企业文化又称公司文化,组织文化和管理文化。 在20世纪80年代中国当时实行“部——局——公司——厂”直线管理格局,公司是一级组织,为避免发生误会,就把这个新术语翻译成了企业文化
武汉科技大学(武汉科技学院):《微机原理与汇编语言》课程教学资源(PPT课件)第四章 汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:508KB 文档页数:66
汇编语言:利用指令助记符、符号地址、标号来编写的计算机语 言。是机器语言的符号表示,是面向机器的语言,是较低级的语 言。 利用汇编语言编写的程序称为源程序,需要通过汇编程序翻 译成二进制代码的目标程序,再经过与库文件的连接,最后得到 可执行文件程序,才能在机器上直接运行
经典管理图书库:《一只狗的品牌见解》PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:640.64KB 文档页数:79
我最近受到刺激,受到很大刺激,因为一本畅销书。其实这是一本很卡通的书,名叫《谁动了我 的奶酪》,自称世界销量第一,全球销量 2 千册。听说国内有些单位,人手一册,还是公家卖来发给 大家的学习的,像学习中央文件一样。我能不受刺激吗? 我专门到书店卖了一本,翻了一下,觉得像童话故事,不是成人读物,竟然很畅销。我自认为完 全有能力写这种励志式的培训读物
《中外管理》教学资源(案例分析)从GE年报说起
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:3
创业企业培训中心的中小企业发展战略总裁研修班已在全国各地举办了多期。在第一期培训 班,有一位企业家提出了这样的需求:能不能给我们提供一个成功企业的发展战略的样式和模板, 以供企业决策时参考。我们在随后的培训班上,除了挑选出一个 MBA 发展战略案例作为辅助培训材 料外,还专门翻译了《GE 公司 2001 年报》中关于公司发展规划的内容供学员讨论和参考
北京大学:《基础分子生物学》课程教学资源(教案讲义)第三讲 生物信息的传递(上)——从DNA到RNA
文档格式:PDF 文档大小:5.8MB 文档页数:152
基因作为唯一能够自主复制、永久存在的单位,其生物学功能是以蛋白质的形式表达出来的。DNA序列是遗传信息的贮存者,它通过自主复制得到永存,并通过转录生成信使RNA,翻译生成蛋白质的过程来控制生命现象
21世纪高职高专规划教材:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 触发器
文档格式:PPT 文档大小:649KB 文档页数:30
学习要点: •基本触发器的结构及特点 •触发器的功能描述方法 •触发器的使用方法 5.1 基本触发器 5.1.1 基本RS触发器 5.1.2 钟控RS触发器 5.1.3 D触发器 5.1.4 JK触发器 5.1.5 T触发器和T'触发器 5.1.6 基本触发器的空翻和震荡现象 5.2 边沿触发器
复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)接骨草孕性花和不孕性花的分布规律和功能特点
文档格式:PDF 文档大小:1.11MB 文档页数:15
接骨草,忍冬科接骨木属多年生草本,复伞型花序。单株花序上有孕性花和不孕性花两种花型,结构特征等差异显著,在自然界中较少见。本文试以虫媒花的花部特征和开放样式对访花昆虫行为的影响为线索,运用平面图建模分析和昆虫访花两种方法探究两种花型分布的规律性和功能特点。平面建模得出的结果推翻了我们对花序分布规律性的猜想。昆虫访花的考察结果则印证了我们的猜想:与颜色相比,不孕性花的花蜜气味对昆虫有更大的吸引力
吉林省白城师范专科学校:《细胞生物学》原生质体融合与高等植物胞质基因组的改良
文档格式:PDF 文档大小:287.93KB 文档页数:3
细胞质中能自我复制的遗传物质称胞质基 二胞质杂种的制备方法 因。现已证明,植物细胞质中的叶绿体和线粒体 为了使得胞质基因组能够重组以产生新类 都含有自己的DNA及整套的转录和翻译系型,首先要获得胞质杂种。已有研究指出,普通 统,能够合成蛋白质
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