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扬州大学:《普通植物病理学》课程PPT教学课件(Plant Pathology)第十二章 植物病害的流行与预测
文档格式:PPT 文档大小:1.74MB 文档页数:68
在植物病理学发展过程中,曾经把病害在较短时间内突然大面积严重发生从而造成重大损失的过程称为病害的流行,而在定量流行学中则把植物群体的病害数量在时间和空间中的增长都泛称为流行。 植物病害的预测是依据流行学原理和方法估计病害发生时期和数量,指导病害防治或病害管理。 第一节 植物病害的流行 第二节 植物病害的预测
《花卉学》课程教学资源PPT:第七章 花卉应用
文档格式:PPT 文档大小:609.5KB 文档页数:51
一、露地花卉的应用 1.花坛 2.花境 3.花丛 4.花群 5.花台 6.柱、廊、篱垣及棚架(一些蔓性草花)
《花卉学》课程教学资源PPT:第三章 花卉的生长与发育
文档格式:PPT 文档大小:65.5KB 文档页数:20
第一节花卉生长发育的特性 一、花卉的生命周期 1.定义:每种花卉都有它的生长、结果、衰老、死亡的过程,这种过程叫生命周期。 2.生命周期长短:不同种类花卉的生命周期的长短不同,差距很大: (1)花木类的生命周期:从数年百年。如牡丹所生命周期可达300-400年之久。 (2)草本花卉的生命周期:只有几日如短命菊,—1年、2年、数年如翠菊、凤仙花
《花卉学》课程教学资源PPT:第六章 花卉的栽培管理
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:119
第一节露地花卉的栽培管理 一、露地花卉的栽培管理措施 (一)、整地作畦 1、意义 改进土壤物理性质,使水分空气流通良好,种子发芽顺利,根系易于伸展保持土壤水分促进土壤风化和有益微生物的活动·有利于可溶性养分含量的增加可预防病虫害。将土壤病虫害等翻于表层,暴露于空气中,经日光和严寒灭杀
扬州大学:《普通植物病理学》课程PPT教学课件(Plant Pathology)第十三章 植物病害的诊断和防治
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:100
第一节 植物病害的诊断 第二节 植物病害的防治原理 第三节 植物检疫 第四节 农业防治 第五节 植物抗病品种的利用 第六节 生物防治 第七节 物理防治 第八节 化学防治
扬州大学:《普通植物病理学》课程PPT教学课件(Plant Pathology)第十章 植物病原物的寄性和致病性
文档格式:PPT 文档大小:932.5KB 文档页数:37
第一节 共生、共栖和寄生 第二节 植物病原物的寄生性和致病性 第三节 植物病原物的致病机制
扬州大学:《普通植物病理学》课程PPT教学课件(Plant Pathology)第八章 侵染过程
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:48
病原物侵染过程(infection process)就是病原物与 寄主植物可侵染部位接触,并侵入寄主植物,在植 物内繁殖和扩展,然后发生致病作用,显示病害症 状的过程,也是植物个体遭受病原物侵染后的发病 过程。 ·侵染过程一般分为四个时期:接触期、侵入期、 潜育期、发病期。 第一节 接触期 contact phase 第二节 侵入期 第三节 潜育期 第四节 发病期 symptom appearance phase
扬州大学:《普通植物病理学》课程PPT教学课件(Plant Pathology)第六章 寄生性植物
文档格式:PPT 文档大小:2.85MB 文档页数:41
植物由于根系或叶片退化,或者缺乏足够的叶绿素,不能自养,必须从其它的植物上获取营养物质而营寄生生活,称为寄生性植物(parasitic plants)。营寄生生活的植物大多是高等植物中的双子叶植 物,能够开花结籽,俗称寄生性高等植物或寄生性种子植物。 第一节 寄生性植物的一般性状 第二节 重要的寄生性植物 菟丝子科:菟丝子属(Cuscuta) 列 当 科:列当属(Orobanche) 桑寄生科:桑寄生属(Loranthus) 槲寄生属(Viscum) 樟 科:无根藤属(Cassytha) 玄 参 科:独脚金属(Striga)
扬州大学:《普通植物病理学》课程PPT教学课件(Plant Pathology)第十章 植物病毒
文档格式:PPT 文档大小:10.12MB 文档页数:115
第一节 概述 第二节 植物病毒的一般性状 第三节 植物病毒的侵染和传播 第四节 植物病毒的分类与命名 第五节 植物病毒检测与病毒病害 第六节 亚病毒 Subvirus
扬州大学:《普通植物病理学》课程PPT教学课件(Plant Pathology)第二章 植物病原真菌 第四节 子囊菌亚门真菌(Ascomycotina)
文档格式:PPT 文档大小:8.56MB 文档页数:105
有性阶段(sexual stage)和无性阶段(asexual stage) 完全时期 (perfect stage) 、 不完全时期(imperfect stage) 有性态(teleomorph)、无性态(anamorph)。 生活史明显区分为两个阶段:
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