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浙江海洋大学(浙江海洋学院):《体育》课程教学资源(备课教案)篮球
文档格式:DOC 文档大小:97.5KB 文档页数:19
一、篮球运动的锻炼价值 篮球运动是促进人体全面发展的体育运动。它能使人享受到身体运动带来的乐趣,有 助于身心健康,体验高竞技运动所特有的魅力。篮球运动不仅能够健身强体,不可以促使 人的个性、潜能和创造力得到充分发展。进入现代社会以后,这项运动在娱乐休闲、社会 交往以及商业开发方面的作用日益明显,对社会的发展与进步也有积极意义
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十章 肌肉活动的神经控制
文档格式:PPT 文档大小:3.78MB 文档页数:42
第一节神经系统概述 一、神经组织经系统概述
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 血液循环
文档格式:PPT 文档大小:371.5KB 文档页数:32
第一节心肌的生理特性 一、兴奋性 二、自动节律性 三、传导性 四、收缩性
浙江海洋大学(浙江海洋学院):《体育》课程教学资源(备课教案)体育舞蹈教案
文档格式:DOC 文档大小:388KB 文档页数:49
1通过复习,使学生进一步掌握探戈侧行并进和分式左转 2通过学习,使学生初步掌握华尔兹纺织步 3通过学习,使学生初步掌握恰恰恰原地转良好
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)体育教学与训练的生理学分析
文档格式:PPT 文档大小:347.5KB 文档页数:37
第一节体育教学与训练原则的生理学分析 一、可沏练性和可逆性原则 (一)可训练性原则
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第八章 能量代谢
文档格式:PPT 文档大小:119KB 文档页数:31
能量代谢(Energy Metabolism)是指 在物质代谢中伴随着的能量释放、 转移和利用的过程
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:10
一、说明 1、课程的教学目的 根据本科学生的培养目标,通过本门课程的教学,使学生掌握运动生理学的基本理论和基 础知识,并通过实验课和社会实践活动,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能 力。使学生能够运用运动生理学的基本理论和方法,指导和评价体育教学、运动训练以及 体育锻炼,并初步掌握评定人体主要身体功能的基本方法
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第二十章 环境与运动
文档格式:PPT 文档大小:300.5KB 文档页数:35
第一节冷热环境与运动 一 、体温的调节与运动
广西师范大学(广西师范学院):《运动生理学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 血液
文档格式:PPT 文档大小:174KB 文档页数:11
第四章血液 一、体液、内环境稳定 (一)体液 概念: 占体重的60% 细胞内液:40% 细胞外液:20%(组织液15%、血浆5%)
台州学院:教师教育实验教学中心小学教育《体育俱乐部活动》课程教学大纲(体质健康测试)
文档格式:PDF 文档大小:178.04KB 文档页数:6
台州学院:教师教育实验教学中心小学教育《体育俱乐部活动》课程教学大纲(体质健康测试)
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