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西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六篇 多粒子体系的热运动 第19章 近独立粒子体系的统计规律 §19.1 统计方法的一般概念
文档格式:PPT 文档大小:749.5KB 文档页数:30
§19.1 统计方法的一般概念
《计算机应用技术基础》第三章 编修表格,体验常规统计方法
文档格式:PPT 文档大小:301KB 文档页数:43
通过本章的学习创建一个多部门、多年份的工资统计表,并进行日常统计汇总
西南交通大学:《管理统计学》(双语版) 第8章 统计估计
文档格式:PPT 文档大小:373KB 文档页数:29
一、基本概念 1、 Sample Statistic(样本统计量) Any number computed from sample data random variable. Known
中国人民大学:《统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 统计数据的搜集
文档格式:PPS 文档大小:2.67MB 文档页数:65
2.1统计数据的来源 2.2调查方案设计 2.3调查问卷设计 2.4统计数据的质量
复旦大学:《医学统计学》课程教学资源(PPT讲稿)01 医学研究中的实用统计学与常用统计方法(汪涛)
文档格式:PPS 文档大小:121.5KB 文档页数:26
复旦大学:《医学统计学》课程教学资源(PPT讲稿)01 医学研究中的实用统计学与常用统计方法(汪涛)
中国人民大学:《统计学》课程教学资源(参考资料)为什么是0假设
文档格式:PPS 文档大小:15.5KB 文档页数:1
之所以用零来修饰原假设,其原因是原假 设的内容总是没有差异或没有改变,或变 量间没有关系等等。零假设总是一个与总体参数有关的问题, 所以总是用希腊字母表示。关于样本统计 量如样本均值或样本均值之差的零假设是 没有意义的,因为样本统计量是已知的, 当然能说出它们等于几或是否相等
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿,第三版)第七章 参数估计
文档格式:PPT 文档大小:777.5KB 文档页数:25
参数估计:当总体的某些参数未知(一般要求分布类型已知)时 ,从样本出发构造适当的统计量,作为未知参数的估计量。当 取得一组观察值后,以相应的统计量的观察值作为未知参数的 估计值,并讨论估计值对真值进行估计的可靠性。 参数估计方法是处理实际问题时最常用的方法
西北工业大学网络教育学院:《统计学》课程教学课件(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:3.25MB 文档页数:253
第一章总论 ·第二章统计调查 ·第三章统计资料整理 ·第四章综合指标 ·第五章动态数列分析 ·第六章指数 ·第七章相关与回归分析 ·第八章抽样推断
《资源环境统计》课程教学资源(PPT课件讲义)第一讲 绪论
文档格式:PPT 文档大小:197.5KB 文档页数:87
第一节 资源、环境的概念及内容组成 第二节 资源与环境统计的目的与性质 第三节 资源与环境统计的基本框架与内容
《统计学习题库》(五)
文档格式:DOC 文档大小:306KB 文档页数:11
1. 统计检验拒绝原假设情况下可能发生的错误是:() A. 拒绝性错误; B. “取伪”错误; C. 统计性错误; D. “弃真”错误
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