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4.19 解: 设计思路:用同余的概念,也就是说 (0011)余3BCD → (0000)8421BCD

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《桥之美》案与作业设计（含答案）

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《梅岭三章》《示儿》学案_梅岭三章、示儿学案设计

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《梅岭三章》学设计3_梅岭三章22

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《植物妈妈有办法》学设计2_小学二年级语文案

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《武松打虎》案6_《武松打虎》学设计2

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《水仙子·咏江南》学设计4

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《水调歌头·明月几时有》学设计9

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《水龙吟·登建康赏心亭》学设计4

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《汗血马》学设计4