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《大学物理》课程PPT教学课件:第五篇 量子现象和量子规律 第十六章 场的量子性 §16.2 爱因斯坦光子理论(2/2)§16.3 氢原子光谱、玻尔理论
文档格式:PPT 文档大小:1.82MB 文档页数:30
16.2爱因斯坦光子理论(续) 一.光电效应 二康普顿效应 1.实验规律
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(PPT课件讲稿)量子力学导论(张庆瑜)
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:16
量子与波 玻尔模型的困难 静电相互作用有效,但电磁辐射消失; 一电子跃迁过程中的困难; 一光吸收过程中,光子能量选择的困难;
《固体物理学》课程教学资源(讲义)第三章 晶格振动与晶体的热学性质(3.6)确定晶格振动谱的实验方法
文档格式:PDF 文档大小:350.51KB 文档页数:3
晶格振动的频率和波矢的关系 皛格振动的色散关系,称为晶格振动的振动谱。 利用中子非弹性散射、X射线散射和光子与晶格的非弹性散射实验来测定晶格振动的振动谱
西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五篇 量子现象和量子规律 第16章 场的量子性 §16.2 爱因斯坦光子理论(续)§16.3 氢原子光谱 玻尔理论
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:30
一.光电效应 二.康普顿效应 1.实验规律
西安工业学院:《网络技术与应用》第六讲 光波分复用器
文档格式:PPT 文档大小:2.56MB 文档页数:38
一、内容回顾; 二、阵列波导光栅型波分复用器; 三、光数字型波分复用器; 四、基于光子晶体波导耦合器的波分复用器。 五、阶段测试;
西安工业学院:《网络技术与应用》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:3
以 INTERNET为代表的国际互联网的发展已步入千家万户,“距离”的观念在时间尺度上 正迅速地缩短。随着高速数字互联网以及I为代表的各种传输协议(如ATM、SM、DWDM 等)的提出,信息网络的服务范围已从单纯的邮电通信扩展为多媒体服务,宽带综合业务数 字网(B-ISDN)将成为实现信息化社会的基础。要实现这些,必须建立和发展光子网络体系 和新型的光无源器件
济南大学化学化工学院:《功能材料》第七章 稀土发光材料(薄其兵)
文档格式:PPT 文档大小:676.5KB 文档页数:76
1.固体的发光 某一固体化合物受到光子、带电粒子、 电场或电离辐射的激发,会发生能量的吸收 、存储、传递和转换过程。 如果激发能量转换为可见光区的电磁辐 射,这个物理过程称为固体的发光
清华大学:《大学物理》第二册课程PPT教学课件(热学)第1章 波粒二象性
文档格式:PPT 文档大小:3.29MB 文档页数:97
1.1黑体辐射 1.2光电效应(自学) 1.3光子、光的二象性 1.4 康普顿效应 1.5 实物粒子的波动性 1.6 概率波与概率幅 1.7不确定关系
东南大学:《大学物理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五章 量子物理习题课
文档格式:PPT 文档大小:623KB 文档页数:25
一、了解热辐射的两条实验定律:斯特藩—玻耳兹曼定律和维恩位移定律,以及经典物理理论在说明热辐射的能量按频率分布曲线时所遇到的困难. 理解普朗克量子假设. 二、了解经典物理理论在说明光电效应的实验规律时所遇到的困难. 理解爱因斯坦光子假设,掌握爱因斯坦方程
延安大学:《大学物理》课程PPT教学课件(程守洙第六版配套)第15章 量子力学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:35
第一节 黑体辐射 第二节 光电效应 第三节 康谱顿效应——物质散射光子 第四节 线状谱、原子中的能量量子化(自学) 第五节 物质的波动性质 第六节 薛定谔方程—波动微分方程 第七节 量子力学的原子结构概念 第八节 原子光谱与分子光谱
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