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动物医学专业:《细胞生物学》课程教学资源(讲义)理论课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:7
课程教学目标与基本要求: 通过本课程的学习,使学生在细胞整体、超微结构和分子水平上掌握细胞的结构、生物学功能以及结 构与功能相互关系方面的基本知识,掌握细胞在执行生命活动中的动态变化规律,理解细胞作为生物体最 基本的结构单位的生命本质,从而认识生命即是细胞属性的反映
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黄冈职业技术学院:《动物病理学》第六章 细胞和组织的损伤
文档格式:DOC 文档大小:144.5KB 文档页数:22
明确细胞和组织损伤的主要表现形式:萎缩、变性、坏死、病理性色素沉 着、结石形成的概念、发生机理、病理变化和对机体的影响
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《原生动物门》讲义电子课件
文档格式:PPT 文档大小:200.5KB 文档页数:15
笫一章原生动物门 1.原生动物门的主要特征 1.1整个身体由单个细胞组成原生动物即单细胞动物
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四川农业大学:《普通遗传学 General Genetics》课程教学资源(动物方向)习题库
文档格式:DOC 文档大小:333.5KB 文档页数:40
遗传的细胞学基础 孟德尔定律 真菌的遗传分析 性别决定与伴性遗传 数量性状的遗传 细胞质遗传
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吉林大学:《微生物学》第二十一讲 立克次体属和巴尔通体属
文档格式:PPT 文档大小:232.5KB 文档页数:16
一、立克次体特征: ①比细菌小,能通过滤器,光镜可见 ②以节肢动物为传播媒介,有储存宿主 ③专性细胞内寄生(胞浆内),原核细胞微生物 ④二分裂繁殖
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天津农学院:《兽医微生物学》课程电子教案(PPT课件)第三十二章 病毒与细胞的相互作用
文档格式:PPT 文档大小:663KB 文档页数:16
第一节病毒的培养 第二节病毒与细胞的相互作用
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动物科学专业:《畜牧微生物学》课程教学资源(教案大纲)第七章 动物免疫学基础(1/5)
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:1
第一节免疫系统 一、免疫器官 (一)中枢免疫器官 (二)外周免疫器官 二、免疫细胞 (一)淋巴细胞 (二)单核/吞噬细胞系统 (三)抗原递呈细胞 (四)粒细胞、肥大细胞和红细胞
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《现代生物学导论》课程教学资源(PPT课件)第十五章 动物的结构功能和发育(下)
文档格式:PPT 文档大小:2.46MB 文档页数:28
15.4免疫系统与疾病防御 非特异性防御及淋巴系统 特异性防御与抗原识别 T细胞及细胞介导的免疫应答
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大连水产学院:《水产动物生理学》课程教学资源_第二章 细胞的基本功能
文档格式:DOC 文档大小:380.5KB 文档页数:20
l、细胞膜的基本结构及物质转运功能:细胞膜的基本结构;细胞膜的跨膜物质转运功能。 2、细胞膜的跨膜信号传递功能:由具有特异感受结构的通道蛋白质完成的跨膜信号传递;由膜的特异受体蛋白质、G蛋白和膜的效应器酶组成的跨膜信号传递系统
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华南理工大学:《食品生物化学》教学课件(双语版)第7章 激素(宁正祥)
文档格式:PDF 文档大小:348.99KB 文档页数:9
激素是指由活细胞所分泌的对某些靶细胞有特殊激动作用的一类微量有机物质。 动物激素是指由动物腺体细胞和非腺体组织细胞所分泌的一切激素。由腺体细胞分泌的称腺体激 素,由非腺体组织细胞分泌的称组织激素。腺体激素中由无管腺(又称内分泌腺)分泌的激素称内分泌激 素
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