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复旦大学:《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源(教案讲义)古代汉语中字与词的关系《古代汉语教程》第一章 第四节、第五节
文档格式:PPT 文档大小:516.5KB 文档页数:50
复旦大学:《古代汉语 Archaic Chinese language》课程教学资源(教案讲义)古代汉语中字与词的关系《古代汉语教程》第一章 第四节、第五节
长江大学:《城市规划原理》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 城市规划的工作内容和编制程序
文档格式:PPT 文档大小:95KB 文档页数:6
第三章城市规划的工作内容和编制程序 1古代城市规划思想 一、我国古代城市规划思想 1.我国古代城市规划思想的特点 a强调整体观念和长远发展 b强调人工环境与自然环境的和谐 c.严格有序的等级制度 2.周礼考工记 3.商君书
《中国园林建筑》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 中国古代建筑概述
文档格式:PPT 文档大小:3.21MB 文档页数:75
第一节 传统思想在古代建筑中的体现 第二节 中国古建筑的历史沿革 第三节 古代建筑的特征
复旦大学:《中国文化概说》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 中国的古代典籍
文档格式:PPT 文档大小:1.99MB 文档页数:66
中国是世界上拥有古代典籍最多的国家,历史上已毁损的不算,仅流传至今的古籍就约有十万余种,记载和保存了传统文化的丰硕成果。 第一节 丰富的古代典籍 第二节 古书形式的演变 第三节 文化知识与古籍阅读
复旦大学:《科技简史 Brief History of Science and Technology》基础知识_古代科技(绪论、科技的起源和古代科学)
文档格式:PDF 文档大小:519.86KB 文档页数:11
一、绪论 二、科技的起源和古代科学
《古代汉语》课程教学资源(教案讲义)第四章 语法(一)
文档格式:DOC 文档大小:93KB 文档页数:21
古代汉语和现代汉语一样,某个词属于某一词类一般是比较固定的,各类词在句子中充当什么成 份也往主有一定的分工.比如名词经常作主语、宾语、定语,动词经常用作谓语,形容词经常用 作定语、状语、谓语,数词经常用作定语。但是,在古代汉语里,某些词在一定的条件下,可 以按照一定的语言习惯灵活运用,临昨具有另一类词的语法功能。词的这种临时的灵活运用, 叫做词类活用
《饮食器用》讲义
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:3
【五谷】古代所指的五种谷物。“五谷”,古代有多种不同说法,最主要的有两种: 一种指稻、黍、稷、麦、菽;另一种指麻、黍、稷、麦、菽。两者的区别是:前者 有稻无麻,后者有麻无稻。古代经济文化中心在黄河流域,稻的主要产地在南方, 而北方种稻有限,所以“五谷”中最初无稻
《中国古代文化》课程教学资源(讲义)古代官职
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:8
【爵】即爵位、爵号,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、 男五种爵位,后代爵称和爵位制度往往因时而异。如汉初刘邦既封皇子为王,又封 了七位功臣为王,彭越为梁王,英布为淮南王等;魏曹植曾封为陈王;唐郭子仪被 封为汾阳郡王;清太祖努尔哈赤封其子阿济格为英亲王,多铎为豫亲王,豪格为肃 亲王。再如宋代寇准封莱国公,王安石封荆国公,司马光为温国公;明代李善长封 韩国公,李文忠封曹国公,刘基封诚意伯,王阳明封新建伯;清代曾国藩封一等毅 勇侯,左宗棠封二等恪靖侯,李鸿章封一等肃毅伯
汉译世界学术名著丛书:《古代法》参考书籍PDF电子书(共十章)
文档格式:PDF 文档大小:1.12MB 文档页数:290
本书的主要目的,在扼要地说明反映于“古代法”中的 人类最早的某些观念,并指出这些观念同现代思想的关系。如 果没有像罗马法那样的一套法律,本文中企图进行的研究,多 数将不能有丝毫希望达到有用的结果。因为在罗马法的最古 部分中,有着最久远的古代事物的痕迹,而在其后期规定中, 又提供了甚至到现在还支配着现代社会的民事制度资料
《中国古代文学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第六编 元代文学 第一章 元杂剧的兴起和发展 第二章 我国古代杰出的戏剧家关汉卿 第三章 王实甫和《西厢记》第四章 元杂剧其他作家作品 第五章 宋元南戏 第六章 元代散曲 第七章 元代诗文
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:68
元代文学大致可从1234年蒙古王朝灭金、统一北中国起,到1368年元朝被朱元璋领导的起义推翻、元顺帝逃离大都止, 其间约134年。 叙事性文学(戏剧小说)第一次居于文坛的主导地位。 第一章 元杂剧的兴起和发展 第二章 我国古代杰出的戏剧家关汉卿 第三章 王实甫和《西厢记》 第四章 元杂剧其他作家作品 第五章 宋元南戏 第六章 元代散曲 第七章 元代诗文
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