第一节 中国特色社会主义的民主政治制度 第二节 建设社会主义政治文明 第三节 政治体制改革

第六章答案 一、单选题 1-56-1011-1516-2021 DACBC BCDDD BCABB DABDC A

1.思想道德修养的本质 2.课程的性质 3.课程的宗旨和任务 4.课程功能与内容 5.学习本课的作用和意义 6.课程学习的方法

第一节 “三个代表”重要思想形成的社会 历史条件 第二节 “三个代表”重要思想的形成和发展过程 第三节 “三个代表”重要思想的主要内容和科学体系 第四节 “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义

一、毛泽东思想 二、邓小平理论 三、“三个代表”思想

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓 本章的内容 第一节实事求是思想路线的形成和发展 第二节实事求是思想路线的内容和意义 第三节解放思想,实事求是,与时俱进

一、“三个代表”重要思想形成的社会历史条件 二、“三个代表”重要思想的形成和发展过程 三、“三个代表”重要思想的主要内容 四、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义

邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课的学习目的和学习方法

第一节 思想政治工作和文化建设的战略地位及目标

一、指导思想先进 二、根本宗旨先进 三、组织原则先进 四、组织基础先进 五、奋斗目标先进