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《高级财务管理》课程教学资源(文献资料)联想收购IBM个人电脑业务的价值评价
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《跨国公司与跨国经营》课程教学课件(PPT讲稿)案例分析-联想收购IBM全球PC业务
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福州大学:《基础写作》课程授课教案(讲义)第三章 联想与想象能力的培养
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西安电子科技大学:《神经网络与模糊系统 Neural Networks and Fuzzy Systems》课程PPT课件讲稿(2004)Chapter 08-2 Fuzzy Associative Memories 模糊联想记忆 FUZZY ASSOCIATIVE MEMMORIESⅡ
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《高中思想政治》全程设计训练题库(选修3逻辑与思维,课后习题,含答案)第4单元 提高创新思维能力_第11课 创新思维要善于联想_第1框 创新思维的含义与特征
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第4单元 提高创新思维能力_第11课 创新思维要善于联想_第1框 创新思维的含义与特征
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一、小组群体思维方法 二、发散性思维方法 1、提问题法 2、关键词联想法 三、整体把握问题方法
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《企业战略管理》课程教学资源(论文指导)陈君豪-联想集团战略转型的绩效研究
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第一章 哲学思维和科学思维 第二章 心理-生理学的考虑 第三章 记忆、再现和联想 第四章 反射、本能、意志、自我 第五章 在自然的和文化的栖居处个体的发展 第六章 想像的充沛 第七章 知识和错误 第八章 概念 第九章 感觉、直觉、幻想 第十章 思想对事实的适应和思想的相互适应 第十一章 论思想实验 第十二章 有形实验及其主要特征 第十三章 作为探究的主导特征的相似和类似 第十四章 假设 第十五章 问题 第十六章 探究的预设 第十七章 探究的小径 第十八章 从心理学上看演绎和归纳 第十九章 数和测量 第二十章 与度规空间对照的生理空间 第二十一章 论心理学以及几何学的自然发展 第二十二章 从物理探究的观点看空间和几何学 第二十三章 与度规时间相对照的生理时间 第二十四章 从物理学上考虑的空间和时间 第二十五章 自然定律的涵义和价值
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3.1 定点法 3.2 智力激励法 3.3 联想法 3.4 超常法 3.5 组合法 3.6 模仿法 3.7 移植法
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