网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
综合搜索
课件包
文库资源
综合搜索
课件包
文库(127)
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第1讲 简介与hello world
文档格式:PPT 文档大小:922.5KB 文档页数:25
一、课程介绍 二、简单C程序设计
重庆邮电大学理学院:《图论及其应用》课程PPT教学课件_第6章 平面图与着色
文档格式:PPT 文档大小:875KB 文档页数:50
重庆邮电大学理学院:《图论及其应用》课程PPT教学课件_第6章 平面图与着色
重庆邮电大学理学院:《图论及其应用》课程PPT教学课件_第5章 独立集与匹配(独立集、支配集、覆盖集、匹配)
文档格式:PPT 文档大小:7.27MB 文档页数:108
重庆邮电大学理学院:《图论及其应用》课程PPT教学课件_第5章 独立集与匹配(独立集、支配集、覆盖集、匹配)
重庆邮电大学:《电路分析基础 Basis of circuit analysis》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 线性网络的一般分析方法
文档格式:PPT 文档大小:471.5KB 文档页数:43
3.1支路电流法 3.2回路分析法 3.3节点分析法
重庆邮电大学理学院:《数值计算理论与技术》研究生课程PPT教学课件_第8章 矩阵特征值问题的数值方法
文档格式:PPTX 文档大小:2.86MB 文档页数:45
8.1 特征值估计与扰动 8.2 幂法与反幂法 8.3 幂法的加速方法 8.4 雅可比方法 8.5 数值实验
重庆邮电大学:非线性控制理论与技术教材《非线性系统理论》课程PPT教学课件_第二章 二维相平面轨线图分析
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:27
讨论二维相平面轨线图分析是一种研究二阶非线性系统的轨线分布的图形方法 介绍、学习Lyapunov理论 介绍无源性在基于欧拉-拉格朗日方程的系统无源性设计、基于哈密顿方程的系统无源性设计等方面的应用。2.1 相平面分析的概念 2.2 二维系统轨线相图构造方法 2.3 线性系统的轨线相平面分析 2.4 非线性系统的相平面分析 2.5 极限环的存在 2.6 轨线图在加热用电炉控制应用
重庆邮电大学:非线性控制理论与技术教材《非线性系统理论》课程PPT教学课件_第四章 无源性理论
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:28
4.1 无源性形式 4.2 系统的耗散性和无源性 4.3 系统无源性的判断 4.4 基于欧拉-拉格朗日方程的系统无源性设计 4.5 基于哈密顿方程的系统无源设计
重庆邮电大学:《机器人技术 Robotics Technology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 机器人的结构
文档格式:PDF 文档大小:1.96MB 文档页数:24
机器人的机构是指机器人的主机结构,通常它是由手臂、手腕、手爪和行走机构组成的。接下来主要介绍机器人的手臂、手腕、手爪机构。操作臂的坐标形式与外形结构手腕的传动与结构手爪的型式和机构移动机械臂其他类型机器人
重庆邮电大学:《高级数据库系统技术》课程教学资源(课件讲稿)15 流数据管理
文档格式:PDF 文档大小:381.61KB 文档页数:10
流数据具有动态、时效、连续、多源、无限等特性,数据流处理对数据库、系统、算法、网络和其他计算机科学领域的技术提出挑战,成为数据库界一个活跃的研究领域
重庆邮电大学:非线性控制理论与技术教材《非线性系统理论》课程PPT教学课件_第六章 非线性系统反馈线性化控制
文档格式:PPT 文档大小:1.24MB 文档页数:32
6.1 反馈线性化及其标准形 6.2 输入-状态线性化 6.3 数学工具 6.4 单输入-单输出系统的输入-状态线性化 6.5 单输入-单输出系统的输入-输出线性化 6.6 非线性系统的零动态设计方法 6.7 多输入-多输出系统的输入-输出线性化及应用例子 6.8 反馈线性化在光伏系统分析中应用
首页
上页
3
4
5
6
7
8
9
10
下页
末页
热门关键字
中国教育史
网络互联设备
天线电路
生植物生理学
生存方式
钦州学院
桥墩计算
模拟电路基础
金陵学院
济宁学院
技术分析
光伏原理
飞机电器
大学新视野
matlab与科学计算
1632微机原理
SAS统计分析
scp分析
Server
txt
VBA编程
VFP程序设计
VFP程序设计基础
VFP及应用基础
VHDL语言与应用
VI设计!
web数据库
Windows操作系统
案例法学
巴东文字学
班组管理
版图设计
半导体电子
包络
包装
北方工业大学
北京大学出版社
北京大学复变函数
北京服装学院
北京科技大学
搜索一下,找到相关课件或文库资源
127
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有