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安顺学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2018版)第二章 新民主主义革命理论
文档格式:PPTX 文档大小:6.59MB 文档页数:102
第一节 新民主主义革命理论形成的依据 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领 第三节 新民主主义革命的道路和基本经验
西南师范大学:《中国化马克思主义理论》精品课程资源(PPT教学课件)第二章 关于新民民主主义革命的基本理论
文档格式:PPT 文档大小:4.68MB 文档页数:113
第一节 关于革命的首要的基本理论问题 第二节 农村包围城市武装夺取政权道路理论 第三节 新民主主义革命的基本纲领
西南师范大学:《中国化马克思主义理论》精品课程资源(PPT教学课件)第二章 关于新民民主主义革命的基本理论
文档格式:PPT 文档大小:4.68MB 文档页数:113
第一节 关于革命的首要的基本理论问题 第二节 农村包围城市武装夺取政权道路理论 第三节 新民主主义革命的基本纲领
延安大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 新民主主义革命理论(郭军)
文档格式:PPT 文档大小:17.84MB 文档页数:50
第一节 新民主主义革命理论的形成 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领 第三节 新民主主义革命的道路和基本经验
中国共产党党史概述(PPT课件讲稿,共九部分)
文档格式:PPT 文档大小:3.81MB 文档页数:86
一、长夜难明赤县天——中国共产党的诞生 二、在大革命的洪流中 三、开辟农村包围城市的道路 四、抗日战争的中流砥柱 五、解放战争 六、向社会主义过渡及社会主义建设时期 七、粉碎“四人帮”反革命集团 八、十一届三中全会开辟社会主义事业发展新时期 九、改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路
《科学社会主义理论与实践》第三讲 列宁对社会主义建设道路的探索
文档格式:PPT 文档大小:210KB 文档页数:10
一、十月革命前列宁对社会主义社会的设想 1894年,列宁首次从理论的角度使用了社会主义的概念。 1915年8月在《论欧洲联邦口号》一文中,列宁第一次把社会主义社会与共产主义社会作为区别,将前者作为后者的一个阶段
安徽医科大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(授课教案)第二章 新民主主义革命理论
文档格式:DOC 文档大小:83KB 文档页数:23
通过本章学习,了解近代中国半殖民地半封建社会的基本特点、主要矛盾及中国革命的任务和性质,系统掌握新民主主义革命总路线及政治、经济、文化纲领的内容和意义;了解道路理论是中国共产党人把马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。深刻认识武装斗争、统一战线和党的建设三大法宝及其相互关系,深刻理解三大法宝是中国新民主主义革命胜利的基本经验
《中国近现代史纲要》课程教学资源(各章节参考习题集,共十章,附参考答案)
文档格式:PDF 文档大小:748.09KB 文档页数:143
第一章 反对外国侵略的斗争 第二章 对国家出路的早期探索 第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结 第四章 开天辟地的大事变 第五章 中国革命的新道路 第六章 中华民族的抗日战争 第七章 为新中国而奋斗 第八章 社会主义基本制度在中国的确立 第九章 社会主义建设在探索中曲折发展 第十章 改革开放与现代化建设新时期
清华大学:《大学物理》第三册课程PPT教学课件(电磁学)第10章 电磁感应
文档格式:PPT 文档大小:2.72MB 文档页数:51
电磁感应现象揭示了电与磁之间的联系和转 化,为人类获取电能开辟了道路,引起了一场 重大的工业和技术革命。 电流→磁场,磁场→电流? 经过失败和挫折(1822—1831),法拉第终于发 现:感应电流与原电流的变化有关,而与原电 流本身无关。 在恒定电流的磁场中,导线中无电流—法拉 第感到迷惑
《中国近现代史纲要》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 为新中国而奋斗
文档格式:PPT 文档大小:2.61MB 文档页数:69
本章主要讲述抗战胜利后三种政治力量、三种建国方案,两种命运、两个前途的较量;国民党政权的垮台及其原因;第三条道路幻想的破灭及其原因;中国人民革命成功的原因和基本经验;重点说明人民共和国的建立、中国共产党的执政地位的确立是历史和人民的选择。 第一节 从争取和平民主到进行自卫战争 第二节 国民党政府处在全民的包围中 第三节 中国共产党与民主党派的合作 第四节 人民共和国:中国人民的历史性选择
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