复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》课程资源_课后各讲思考题（共二十七讲）

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》学生讨论课课件_炭疽杆菌 Bacillus Anthracis

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》学生讨论课课件_流感嗜血杆菌 Haemophilus influenzae

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》学生讨论课课件_“布病”与布鲁氏首 Brucellosis Brucella

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》学生讨论课课件_鲍特菌属 Bordetella

1、小讲课：消毒与灭菌 培养基与细菌生长状况示教 2、学生操作： 细菌接种－平板分区划线法 消毒灭菌效果验证

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》实验教学课件_实验4 细菌感染的的实验室诊断（粪便标本分离2）

复旦大学：《医学微生物学 Medical Microbiology》实验教学课件_实验6 细菌感染的的实验室诊断（粪便标本分离4）

– 真核细胞型微生物 – 有典型核结构、细胞器 – 细胞壁缺乏肽聚糖 – 坚韧致密的细胞壁依赖于壳多糖、 β葡聚糖、不定型多糖基质

一、微生物种类及其特点 二、微生物与人类关系 三、微生物学发展史及重要发现 四、医学微生物学发展机遇，任务与展望