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面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第15章 习题
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:11
1 光电效应和康普顿效应都是光子和 物质原子中的电子相互作用过程,其区别 何在?在下面几种理解中,正确的是( )
延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,学习指导)第一章 常用半导体器件
文档格式:PDF 文档大小:236.9KB 文档页数:9
重点:是从使用的角度出发掌握半导体二极管、晶体管和场效应管的外部特性和主要参数。因此,讲述管子的内部结构和载流子的运动的目的是为了更好地理解管子的外特性,应引导学生不要将注意力过多放在管子内部,而以能理解外特性为度。难点:半导体中载流子的运动以及由载流子的运动而阐述的半导体二极管、晶体管和场效应管的工作原理是学习的难点
《动物免疫学》课程PPT教学课件(讲稿)白细胞分化抗原和黏附分子
文档格式:PPT 文档大小:843.5KB 文档页数:28
第一节 人白细胞分化抗原 第二节 黏附分子 第三节 CD分子和黏附分子及其单克隆抗体的临床应用 阐明发病机制 在疾病诊断中的应用 在疾病预防和治疗中的应用
北京信息科技大学:机电实习中心各专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:801KB 文档页数:132
机械设计制造及其自动化专业 《金工实习(1)(2)》 《电工电子实习 A》 机械电子工程专业 工业工程专业 《金工实习》 《电工电子实习 B》 车辆工程专业 工业设计专业 新能源科学与工程专业 测控技术及仪器专业 光电信息科学与工程专业 自动化专业 自动化专业(卓越计划) 电气工程及其自动化专业 智能科学与技术专业 工商管理专业 质量管理工程专业 信息与计算科学专业 机械设计制造及其自动化专业(外培计划) 机械电子工程专业(外培计划) 测控技术及仪器专业(外培计划)
《线性代数》第二章 矩阵(2.3)矩阵的秩和初等变换
文档格式:PPT 文档大小:548.5KB 文档页数:23
冷矩阵的秩( Rank of a matrix) 定义1在mxn矩阵A中,任取k行k列(k≤m,k ≤n),位于这些行列交叉处的k2个元素,不 改变它们在A中所处的位置次序而得的k阶行列 式,称为矩阵A的k阶子式。 定义2如果矩阵A有一个不等于零的阶子式D, 并且所有的r+1阶子式(如果有的话)全为零 则称D为矩阵A的最高阶非零子式,称r为矩阵 A的秩,记为R(A)=r,并规定零矩阵的秩等 于零
《商业银行经营管理》课程教学课件(商业银行学)第十三章 商业银行的业绩评价
文档格式:PDF 文档大小:126.3KB 文档页数:19
第一节 电子银行业务概述 第二节 主要的电子银行业务 第三节 电子银行业务风险管理 第四节 中国电子银行业务及其未来发展趋势
《大学物理》课程PPT教学课件(下册)第五篇 近代物理学基础 第二十章 量子物理基础
文档格式:PPT 文档大小:13.42MB 文档页数:166
§20.1 热辐射的量子性 §20.2 光的二象性 §20.3 康普顿效应 §20.4 玻尔氢原子理论 §20.5 德布罗意物质波假设 §20.6 不确定关系 §20.7 定态薛定谔方程 §20.8 氢原子 §20.9 原子中的电子分布 §20-10 固体的能带
《线性代数》第一章 行列式(1.4)行列式按行(列)展开
文档格式:PPT 文档大小:321.5KB 文档页数:12
一般说来,低阶行列式的计算要比高阶行列式的 计算要简便,于是我们自然地考虑到用低阶的行列式 来表示高阶的行列式的问题。为此,先引入余子式和 代数余子式的概念。 定义在n阶行列式D=(a中,把元素在的 第i行、第列划去,剩下的元素按原来的相对位置形 成的n-1阶行列式叫做元素的余子式,记作M称 A=(-1)做元素a的代数余子式
清华大学:《VLSI设计导论》课程教学资源(讲义)实验二 九级环形振荡器
文档格式:DOC 文档大小:250.5KB 文档页数:4
一、实验目的 1.进一步熟悉辅助设计工具My Analog中工具 Sched和 My spice 2.熟悉利用生成的Symbol子电路构建复杂电路的方法。 二、实验内容 先用图形编辑工具 Sched实现与非门子电路,通过电路检查模拟,确认正 确后生成子模块符号 Symbol,并用该符号组成九级环形振荡电路,模拟后求出 振荡的波形
北京大学:《博弈与社会》第6章 重复博弈与信誉
文档格式:PPT 文档大小:173KB 文档页数:43
一、序惯博弈(sequential game):参与人在前一个决策点的选择决定随后的子博弈的结构,因此,从后一个决策点开始的子博弈不同于从前一个决策点开始的子博弈,或者说,同样结构的子博弈只出现一次; 二、重复博弈(repeated game):同样结构的博弈重复多次,其中的每次博弈被称为“阶段博弈” (stage game)
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