第一节 酶的概念与特征（自学） 第二节 血清酶 第三节 酶促反应动力学 第四节 酶活性浓度的测定技术 第五节 酶的免疫化学测定 第六节 同工酶及其亚型测定 第七节 工具酶及其临床应用 第八节 临床常用血清酶、同工酶

讲授目的和要求： 1.掌握霍奇金淋巴瘤、非霍奇金淋巴瘤的典型淋巴结病理学特征，组织学分型，临床表现，诊断依据，临床分期； 2.熟悉淋巴瘤的治疗原则； 概述 病因和发病机制 病理 临床表现 实验室检查 诊断标准 鉴别诊断 治疗

1、了解 OSAHS的临床表现及处理,掌握几个基本概念, 2、了解喉癌的病理及临床表现,掌握声门上。声门型及声门下型喉癌的临床特点。认识喉癌的治疗

一、心血管系统结构与功能特点 二、心血管疾病的常见症状 三、心血管系统的自我保健 四、大学生常见的心血管疾病 五、三级预防及医学新模式

（一）理论课程 1.《系统解剖学》课程教学大纲 2.《医学文献检索》课程教学大纲 （二）实验课程 3.《手部训练》实验教学大纲 4.《系统解剖学》实验教学大纲 5.《医学文献检索》实验教学大纲 6.《医用化学基础》实验教学大纲

第一章医学影像检查技术学简介 第二章医学影像检查技术实验、实习要求 第三章X线检查技术实验 第四章CT检查技术实验 第五章磁共振成像检查实 第六章超声检查技术实验 第七章胶片激光打印及冲洗技

–医学超声概述 –超声波的基础知识 –医用超声探头 –超声成像基本工作原理 –B型超声成像诊断仪 –超声多普勒成像仪 –超声图像质量及其影响因素 –超声治疗设备

掌握 常见呼吸疾病的危险因素；常见呼吸疾病症状的判断；转会诊的指征；呼吸疾病的康复指导 熟悉 呼吸疾病三级预防的概念 了解 常见呼吸疾病的流行趋势、流行特征；全科医学在呼吸疾病的服务范围；随访和复查的目的

全科医学应用系统论来解释人的生物机体和家庭、社区、社会与自然环境等不同层次、系统之间的相互作用及功能变化，进而解释患者具体生物、心理、社会因素之间的相互关系、平衡及失衡

第一产程的临床经过及处理 第二产程的临床经过及处理 第三产程的临床经过及处理