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面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第三章 动量恒定律和能量守恒定律(3.0)基本教学要求
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:6
一、理解动量、冲量概念,掌握动量定理和动量守恒定律. 二、掌握功的概念, 能计算变力的功,理解保守力作功的特点及势能的概念,会计算万有引力、重力和弹性力的势能.
复旦大学信息学院:《数字逻辑电路基础》PPT教学课件(共五章)
文档格式:PPT 文档大小:9.66MB 文档页数:364
一、半导体与数字集成电路: 1、1947年晶体管发明引起了电子学的一次革命,晶体管是约翰·巴丁、沃尔特·布雷登和威廉·肖克莱共同发明,该发明促成了计算机、通信等方面的飞速发展。鉴于它的重要价值,这些人共同获得了1956年的诺贝尔物理学奖
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第十三章 热学基础(13.3)理想气体的等体过程和等压过程
文档格式:PPT 文档大小:300KB 文档页数:13
计算各等值过程的热量、功和内能的理论基础. (1)pV=vRT(理想气体的共性) (2)Q=△E+pd量转换的问题
《水力学》课程PPT教学课件(讲义)第三章 液流型态及水头损失
文档格式:PPT 文档大小:768KB 文档页数:24
一、水头损失的物理概念及其分类 二、沿程水头损失与切应力的关系 三、液体运动的两种流态 四、圆管中的层流运动及其沿程水头损失的计算紊流特征
山东大学:《固体物理》课程教学资源(书籍文献)固体物理概念题和习题指导PDF电子版(共六章,主编:王矜奉)
文档格式:PDF 文档大小:3.17MB 文档页数:273
l.以堆积模型计算由同种原子构成的同体积的体心和面心 立方晶体中的原子数之比 [解答] 设原子的半径为R体心立方晶胞的空间对角线为4R,晶胞的 边长为4R/3,晶胞的体积为(4R/3)3,一个晶胞包含两个原 子,一个原子占的体积为4R/3)/2,单位体积晶体中的原子 数为2(4R/3);面心立方晶胞的边长为4R/√2,晶胞的体
武汉理工大学:《软件技术基础》课程教学资源(教案讲义)第2章 基本数据结构及运算
文档格式:DOC 文档大小:3.12MB 文档页数:35
1. 逻辑结构:数据元素间的关系。 2. 物理结构/存贮结构:各数据元素在计算机中的存贮关系。 3. 运算:对各种数据结构的操作
《电动力学》课程教学资源(习题解答)第二章 静电场(郭硕鸿)
文档格式:PDF 文档大小:291.47KB 文档页数:19
1.一个半径为 R 的电介质球 极化强度 P=K 2 r r 电容率为 (1)计算束缚电荷的体密度和面密度 (2)计算自由电荷体密度 (3)计算球外和球内的电势 (4)求该带电介质球产生的静电场总能量
湖北民族大学:《电磁场与电磁波》课程电子教案(第四版)教学大纲(负责人:梅延玲)
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:5
一、说明 1、课程的性质、地位和任务; 该课程是电气信息类专业的专业基础课,电磁场在卫星通信、计算机通信、移动通信等新兴学科领域得到了广泛的应用
西安电子科技大学:《固体物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 固体能带论——固体中电子的状态和能谱 §4-6 克龙尼克-潘纳(Kronig-Penney)模型
文档格式:PPT 文档大小:437KB 文档页数:20
布洛赫定理说明了晶体中电子波的共性,即均为调幅平面波。但当不知道周期势V(x)的具体形式时,无法计算电子的能量E、波函数ψ的微扰项,禁带宽度,紧束缚模型中的B值。克龙尼克-潘纳模型是周期性势场为一维方势阱的特例
湖北民族大学:《电磁场与电磁波》课程电子教案(第四版)第三章 静态电磁场及其边值问题的解
文档格式:DOC 文档大小:496.5KB 文档页数:12
由亥姆霍兹定理,矢量场的散度和旋度决定其性质,因此,静电场的基本方 程即为电场的散度、旋度计算式
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