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浙江工商大学:《生化实验技术》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:265.47KB 文档页数:3
本课程主要目的是为了使学生了解现代生化实验技术的进展情况及实际应用,提高学生 的实验操作技能,培养学生独立分析和解决问题的能力,适应研究工作的需要,以期能够为 顺利开展科研工作打下基础。通过本课程学习要求学生学习了解实验设计原理及生化实验 技术理论的应用。经实践,掌握生物化学研究工作中应用广泛且重要的技术方法与实验技能。 适应研究工作的需要,掌握一定的独立解决问题的能力,以期能够为顺利开展科研工作打下 基础
宁夏大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 传染与免疫 Infection and Immunity
文档格式:PPT 文档大小:9.99MB 文档页数:88
病原体对机体的感染 机体对感染的预防和治疗 免疫技术在微生物学研究中的应用 生物制品及其应用
四川农业大学:《普通生物学》课程教学资源(PPT课件)第十章 基因重组与基因工程
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:26
自然界生物的基因重组 DNA重组技术 基因工程
农学、植保、园艺专业:《基础生物化学》实验课教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:2
性质与任务 生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分它和生物化学理论教学都具有同等重要的地位。生化实验技术广泛用于生命科学许多领域的研究。 通过实验课的教学,使学生掌握比色层析、电泳、离心等生物化学基本实验方法的原理和操作技能,学会选择正确的方法进行生物材料中多种物质的分离,提纯及鉴定
四川农业大学:《普通生物学》课程教学资源(PPT课件)第十讲 基因重组与基因工程
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:26
一、自然界生物的基因重组 二、DNA重组技术 三、基因工程
《微生物药物学》第四章 微生物药物的生物合成微生物新药的发现
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:104
根据微生物药物的生物合成原理 发现微生物新药的方法和途径 通过非基因定向改变、基因定向改变,以 , 及组合生物催化的技术,或是改变原有微 生物药物的生物合成途径,或是对原有的 微生物药物(或先导化合物和中间体)进 行生物催化,以发现微生物新药
北京大学:《分子心血管学》课程PPT教学课件(讲稿)代谢组学技术及应用新策略简介(主讲:刘慧颖)
文档格式:PPTX 文档大小:2.78MB 文档页数:16
一、代谢组学技术背景 二、代谢组学技术研究方法简介 三、代谢组学平台简介
《生物化学》课程电子教案(PPT教学课件,第六版)第二十二章 常用分子生物学技术的原理及应用
文档格式:PPT 文档大小:2.73MB 文档页数:52
核酸分子杂交 (nucleic acid hybridization ) 在DNA复性过程中,如果把不同DNA单链 分子放在同一溶液中,或把DNA与RNA放在一 起,只要在DNA或RNA的单链分子之间有一定 的碱基配对关系,就可以在不同的分子之间形 成杂化双链(heteroduplex)
浙江工商大学:《生物工程进展 Progress of Bioengineering》课程资源_(英文版)教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:242.87KB 文档页数:2
教学目的和任务:重点学习生物技术及生物工程领域的基本原理、最新技术和进展。让 学习掌握生物技术及生物工程领域的学科前沿,为开拓思路、今后的应用和科学研究工作打好基础
湖北中医药大学:高新技术在生物医学研究中的应用(PPT课件讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:238KB 文档页数:24
第一节 胚胎工程技术 第二节 转基因动物
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