教育部职业教育与成人教育司：学习中央领导同志有关指示和全国职教会精神的体会（PPT讲稿）

在了解教育本质之后,知道了教育是什么我们还必须进一步认识教育目的是什么?教 育为谁培养人?培养什么样的人?等等。这是每个教育工作者首先要搞清楚的重要问题。倘 若我们不明白这些,教育工作就失去了目标与方向,也就谈不上教育质量问题

教师是履行教育教学职责的 专业人员,承担教书育人,培养 社会主义事业建设者和接班人, 提高民族素质的使命

山西师范大学：《幼儿园数学教育》课程教学大纲（学前教育专业）

1 知识结构 2 重点难点 3 学习建议

第一节 德育 第二节 智育 第三节 体育 第四节 美育 第五节 课程

山西师范大学：《教育政策与法规》课程教学大纲（小学教育专业）

山西师范大学：《教育哲学》教学大纲（小学教育专业）

山西师范大学：《脑与教育》课程教学大纲（小学教育专业）

山西师范大学：《外国教育史》课程教学大纲（小学教育专业）