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四川教育学院生物系:《资源植物学》教材——第四章 植物的营养器官
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:56
一、营养器官:种子植物的植物体由各种器 官构成,与植物营养生活有关的器官,称为营养 器官,包括有根、茎和叶。这些器官形成于胚的 早期,种子里的胚是植物体的雏型。萌芽以后, 胚发展成幼苗,胚根形成主根,胚芽形成植物的 茎、叶系统,成为独立的植株
山东农业大学:《园艺植物育种学》课程教学资源(课件讲稿)第六章 营养系杂交育种
文档格式:PDF 文档大小:2.29MB 文档页数:59
第六章营养系杂交育种 第一节杂交育种的意义 第二节营养系品种的性状遗传变异特点 第三节营养系品种性状遗传的研究 第四节杂交亲本的选择、选配与杂交 第五节杂种实生苗的童期、童程与童性 第六节杂种的选择
四川教育学院生物系:《资源植物学》教材——第四章 植物的营养器官
文档格式:DOC 文档大小:1.05MB 文档页数:17
一.营养器官:种子植物的植物体由各种器官构成,与植物营养生活有关的器官,称为营养器 官,包括有根、茎和叶.这些器官形成于胚的早期,种子里的胚是植物体的雏型。萌芽以后, 胚发展成幼苗,胚根形成主根,胚芽形成植物的茎、叶系统,成为独立的植株.
天津商业大学(天津商学院):《食品微生物学》课程教学资源(PPT课件)微生物的营养和培养基
文档格式:PPT 文档大小:204KB 文档页数:46
第一节 微生物细胞的化学组成 第二节 微生物的营养要素 第三节 微生物的营养类型 第四节 微生物对营养物质的吸收方式 第五节 培养基
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 种子植物的营养器官(3.4)营养器官的解互联系
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:2
第四节营养器官的相互联系 一、营养器官间维管组织的联系 (一)茎与叶的维管组织联系 (二)茎与根的维管组织联系的概念 过渡区的联接和转变
南京农业大学:《土壤肥料学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 钾素营养与钾肥施用
文档格式:PPT 文档大小:8.32MB 文档页数:93
钾不仅是植物生长发育所必需的营养元素,而且 是肥料三要素之一。许多植物需钾量都很大,就矿 质营养元素而言,它在植物体内的含量仅次于氮。 农业生产实践证明,施用钾肥对提高作物产量和 改进品质均有明显的作用。 近二十年来,在中国的南北方,都有缺钾现象出 现。因此,钾营养也引起了人们的重视
农业专业:《植物营养与施肥》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:8
课程简介植物营养与施肥是农业资源与环境专业和水土保持与荒漠化防止专业本科生的一门限定 性专业选修课,它是以土壤学、植物营养学、作物栽培学课程为基础。课程内容包括三大 部分。第一部分阐明施肥的基本原理和施肥的基本原则。第二部分介绍施肥方法。第三部 分了解施肥方法。第四部分主要介绍北方粮食作物水稻、玉米、大豆、小麦等作物,部分 经济作物和蔬菜的营养生理及合理施肥技术
浙江工商大学:《营养、保健与药效食品》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:250.04KB 文档页数:3
营养、保健与药效食品是全校选修课,本课程主要通过介绍营养食品、保健食品和药效 食品,使学生初步建立起饮食保健的科学理念有利于学生今后学习、生活和工作的健康发展
四川大学:营养学基础(PPT课件讲稿)矿物质、维生素、维生素C、维生素B1、维生素B2
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:106
矿物质、维生素、维生素C、 维生素B1、维生素B2
四川大学:《食品化学与营养学》课程电子教案(食品化学部分)教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:40.6KB 文档页数:19
本课程主要研究食品的化学组成、性质和食品在贮藏加工及包装 过程中发生的化学和物理变化,食品色、香、味和食品的安全性以及 人体营养学基础,加工贮藏过程中食品营养价值的变化等,是食品科 学与工程专业的必修专业基础课
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