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郑州大学：《系统解剖学》课程教学资源（思政教案）02 骨连结

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一、连续信源的熵和互信息二、信息率失真理论三、标量量化编码四、矢量量化编码五、语音压缩编码六、图象压缩编码

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§4-5 调制与解调

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上海海事大学：《信号与系统》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章连续时间与信号的s域分析（4.4）LTI系统和线性电路的s域分析

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新疆大学：《汉英翻译》课程教学课件（PPT讲稿）第十四讲汉语连动式的翻译

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新疆大学：《钢结构基本原理》课程授课教案（课件讲稿）第三章钢结构的连接

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§5.10 系统的框图模拟 § 5-11 信号流图（由 s 域的框图简化而来）

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中国石油大学（华东）：《近代物理实验》课程教学资源（讲义）实验3-2-1 连续波核磁共振（PPT）

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§6.5 波特图 §6.6/7 系统稳定性的判别

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中国石油大学（华东）：《近代物理实验》课程教学资源（讲义）实验3-2-1 连续波核磁共振