网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
课件分类导航
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1205)
《理论力学》课程教学资源(习题与答案)第十一章 质点动力学的基本方程
文档格式:PDF 文档大小:2.6MB 文档页数:18
第十一章质点动力学的基本方程 11.1已知活塞与滑杆质量共为
《高等数学》课程教学资源:第十一章(11.7)无穷级数
文档格式:PPT 文档大小:501KB 文档页数:33
从18世纪以来,无穷级数就被认为是微积分的 个不可缺少的部分,是高等数学的重要内容,同 时也是有力的数学工具,在表示函数、研究函数性 质等方面有巨大作用,在自然科学和工程技术领域 有着广泛的应用 本章主要内容包括常数项级数和两类重要的函 数项级数幂级数和三角级数,主要围绕三个问 题展开讨论:①级数的收敛性判定问题,②把已知 函数表示成级数问题,③级数求和问题
《大学物理》第六章 稳恒电流的磁场
文档格式:DOC 文档大小:698KB 文档页数:4
第六章稳恒电流的磁场 基本要求 1,理解电动势的定义。明白磁场起源于电流或运动电荷。如何描写磁场?引入物理量磁感应强度B和玩用B函数描写整个磁场。在SI制中B和H的单位是什么? 2,已知电流分布如何求B函数?熟记直载流线、无限长直载流线外的B数和电流圆心处的B并会利用它们依叠加原理计算其它载流线的B.会用安培环路定理计算H丽数。会计算磁通量
2004年数学一试题分析、详解和评注
文档格式:DOC 文档大小:738KB 文档页数:17
2004年数学一试题分析、详解和评注 一、填空题(本题共6小题,每小题4分,满分24分.把答案填在题中横线上) (1)曲线y=lnx上与直线x+y=1垂直的切线方程为y=x-1 【分析】本题为基础题型,相当于已知切线的斜率为1,由曲线y=lnx的导数为1可确定切点的坐标
2002-4数学(四)参考解答
文档格式:DOC 文档大小:282.5KB 文档页数:10
一.填空题(本题共5小题,每小题3分满分15分) (1)设常数a≠,则 lim n-2na+=1-2a n(1-2a) (2)已知f(x)的一个原函数为n2x,则x(x)dx=2lnx-n2x+C
《昆虫学基本知识》讲义
文档格式:PPT 文档大小:4.9MB 文档页数:112
第一章 昆虫是动物界中无脊椎动物中最大类群,已知100万种占动物种类的80%,为节肢动物门昆虫纲。 其特点为体分头胸腹 生有六条足; 外加两对翅; 皮韧不生骨; 具变态
《有机化学》课程教学资源(第四版)第十七章 杂环化合物
文档格式:PPT 文档大小:684.5KB 文档页数:40
第十七章杂环化合物 碳原子和至少一个其它原子,如氧、硫、氮等组成的环,称为杂环。含有杂环的化合物称为杂环化合物。 特点:1、数量多,约占已知有机化合物的三分之一; 2、对生命科学有极为重要的意义,与生物的生长、发育、繁殖,遗传、变异关系密切
《遗传学考研试题》中国科学院遗传与发育生物学研究所2007年博士研究生遗传学入学试题
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
一:一个学生得到30个转基因株系,其中29个都和预测相符合,只有一个株系比较特殊, 经过2代自交,都无法得到转基因纯合体,已知所得株系为杂合体,其自交只能得到杂合体 和野生型,且比例大致为2:1 请解释原因,并用遗传学的方法验证
武汉大学:《电路考研试题》2005年攻渎硕士学位研究生入学考试试题
文档格式:PDF 文档大小:70.02KB 文档页数:3
一、(15分)对图1所示的电路列写节点电压方程。已知R1=2R2=
华中科技大学电子与信息工程系:《微型计算机原理及应用》硬件上机验收内容
文档格式:PPT 文档大小:159KB 文档页数:6
已知某PC系统的IO地址组选信号Iy0:b800h~b81fH, D7D6D5D4D3D2D1DO VCC 用244构成I/O输入电路
首页
上页
59
60
61
62
63
64
65
66
下页
末页
热门关键字
氧化物]
宏观经济]
工程热力
病原生物学]
医学论文写作
系统结构
网络操作系统
通风空调
体育教育系
企业财务会计
湖北警官学院
高校建设
财经大学
材料分析技术
波谱分析法
ppt讲解
出版
程序语言设计
产物
产品价值分析~
材料与材料科学
材料管理
病原]
并行控制
标本采集
变形
报告]
X射线衍射分析技术
MATLAB应用
PLC原理]
LINUX网络技术
“现代检测分析技术”
cpu设计
IT项目管理
cad技术与应用
CAD系统
《植物化学保护》
《植物生物化学》
《民族社区与民族政策》
“基础课”]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1205
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有