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《分子病毒学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论 第二章 病毒的分类 第三章 病毒的结构极其基因组 第四章 病毒的吸附、侵入和脱壳 第五章 病毒基因组的复制 第六章 病毒的基因表达
文档格式:PPT 文档大小:336.5KB 文档页数:36
第一章 绪论 第二章 病毒的分类 第三章 病毒的结构极其基因组 第四章 病毒的吸附、侵入和脱壳 第五章 病毒基因组的复制 第六章 病毒的基因表达
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)花生网斑病
文档格式:DOC 文档大小:253.51KB 文档页数:3
花生网斑病 Peanut Web blotch 花生网斑病又称叶斑病、云纹斑病、污斑病、网纹斑病( net blotch)、泥褐斑病( muddy spot) 等。我国1982年首次在山东、辽宁等花生产区发现。近年来蔓延迅速,许多地方为害程度 已超过黑斑病和褐斑病,一般减产20%左右,严重时可达30%以上
北京理工大学医院:艾滋病专题课件(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:2.06MB 文档页数:70
1、 艾滋病疫情 2、艾滋病与艾滋病病毒 3、艾滋病的流行病学 4、艾滋病的诊断与治疗 5、艾滋病的预防 6、世界艾滋病日 7、性病与艾滋病
动物医学专业:《家畜病理生理学》课程教学资源(讲义)实验教学课程
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据动物兽医专业本科教学计划和家畜病理生理学教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱畜牧业热爱兽医工作,理论和实践相结合,动手解决实践中相关的问题。实践中要认真、仔细、爱护实验设备,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验
四川农业大学:《动物传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 疫源地和自然疫源地
文档格式:PPT 文档大小:84KB 文档页数:9
一、疫源地:有传染源及其排出的病 二、原体存在的地区称为疫源地
广州医科大学(广州医学院):《神经病学》课程教学资源(教案)周围神经病、肌肉疾病
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:1
1.掌握 GBS 临床特征、诊断要点、鉴别诊断、治疗原则。 2.了解面神经炎、三叉神经痛的临床表现及治疗原则
复旦大学:《传染病学 Infectious diseases》课程教学资源(授课教案)15级临床医学五年制 艾滋病
文档格式:PDF 文档大小:82.72KB 文档页数:1
复旦大学:《传染病学 Infectious diseases》课程教学资源(授课教案)15级临床医学五年制 艾滋病
山东大学基础医学院:《病理生理学 Pathophysiology》课程教学资源(试题及答案)七年制病理生理学试卷(B,附答案)
文档格式:PDF 文档大小:125.8KB 文档页数:6
山东大学基础医学院:《病理生理学 Pathophysiology》课程教学资源(试题及答案)七年制病理生理学试卷(B,附答案)
山东大学基础医学院:《病理生理学 Pathophysiology》课程教学资源(试题及答案)七年制病理生理学试卷(A,附答案)
文档格式:PDF 文档大小:131.49KB 文档页数:5
山东大学基础医学院:《病理生理学 Pathophysiology》课程教学资源(试题及答案)七年制病理生理学试卷(A,附答案)
上海交通大学:《口腔粘膜病学》课程教学资源(试卷习题)口腔粘膜病问答题题库
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:3
上海交通大学:《口腔粘膜病学》课程教学资源(试卷习题)口腔粘膜病问答题题库
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