车站信号是信号专业的重点课程之一。学时多,内容多, 任务重,共学习二个学期。为考试课。每学期平时测验二次 为开卷考试。期终考试为考教分离。 这门课的特点是电路多学习这门课要求对电路要熟,而 且是动态地看电路

写作 一、知识归纳 (一)写作的基本技巧和方法 1.概述 SCET-3写作的主旨为考核考生是否具有一定的用英语写的能力

大学英语新四级考试已经于2006年6月24日正式登上了历史舞台,如何更好地巩固老题型,更快地 适应新题型,是每个即将参加四级考试的考生必须面对的问题 就四级听力题目本身而言,主要有以下几方面的变化 首先,听力的分值比例由原来的20%提升到35%: Section A部分由两种题型构成:短对话和长对话

阅读理解常考题型:(一) 1、识别中心论点。 在阅读理解中,考生经常会遇到下列形式的问 题: Which of the following best expresses the main idea? The title that best expresses the idea of the passage... The author's main purpose in writing this passage is... Which of the following best states the theme of the passage? What's the main idea of the passage?

2006年3月14日,重庆市涪陵区招办公布的一条信息引 起了媒体的关注:2006年,该区参加高考报名的应届毕业生有 4296人,另有541名高三学生没有参加高考报名,占高三应 届学生人数的10%以上!

结构设计计算方法发展过程: 1.容许应力法:以弹性理论为基础,但未考虑材料的塑性。 2.破坏阶段法:考虑了材料的塑性,但仅仅用一个笼统的安全系数考虑超载,材料的变异等。 3.极限状态法:用三个分项系数把不同的荷载、不同材料及不同构件的受力性质等用不同的安全系数区别开来。目前《公路桥规》采用该方法

本部分共84个单词 academic [7AkE5demik] a.①学校的，学院的；②学术的；n.学者，大学教 师【真题例句】If the preoccupation of schools with academic (a.①) work was lessened, more time might be spent teaching children surer values.[1995年阅读4] 【例句精译】 如果学校对学业的强调减少一些， 也许就有更多的时间教孩子更重要的价值观念。【真题例句】 Mr. McWhorter’s academic (a.②) speciality

大学英语四、六级考试口语考试考生操作手册

本章作为所得税的主要税种，也是注册会计师执业活动中涉及最多的税种，因而也是税法考 试中重点税种之一，考生应对本章内容全面掌握。历年考试各种题型都曾出现，特别是作为 综合题型，常与流转税和税收征管法相联系，跨章节出题。本章一般分值为15分左右，题量 在4－5题

本章是所得税中的一个主要税种，也是考试命题的重点内容。历年考题中各种题型均出现过， 特别个人所得税税额的计算。从历年的考试分值看，均在10分左右。今年可能还会加重份量