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《教育研究设计》课程教学资源(教案讲义)第十二章 撰写研究计划的方法
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《教育研究设计》课程教学资源(教案讲义)第九章 选择研究的方法
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《教育研究设计》课程教学资源(教案讲义)第八章 了解研究效度的方法
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《教育研究设计》课程教学资源(教案讲义)第七章 选择研究对象的方法
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• 生态学的概念及其研究对象 • 生态学的产生与发展 • 生态学的方法论及研究方法
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:9
《教育研究设计》课程教学资源(教案讲义)第四章 确定研究变量的方法
文档格式:DOC 文档大小:100.5KB 文档页数:11
《教育研究设计》课程教学资源(教案讲义)第二章 选择研究课题的方法
文档格式:PPTX 文档大小:226.53KB 文档页数:62
一、正确认识教育科研 二、研究问题的分解与细化 三、术语及核心概念的处理 四、教育研究中的变量关系 五、研究假设 六、文献综述的方法 七、研究设计 八、研究方式方法 九、研究问题的分析单位 十、样本容量与抽样方式
文档格式:PPT 文档大小:2.05MB 文档页数:32
◼ 化学反应工程(CRE)学科地位及历史 ◼ 化学反应工程(CRE)研究对象及内容 ◼ 化学反应工程(CRE)研究方法
文档格式:PDF 文档大小:1.16MB 文档页数:9
《地理学概论》课程教学资源(文献资料)中国人文地理学研究进展与展望(中国科学院地理科学与资源研究所:方创琳)
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