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《数学建模》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 统计方法建模
文档格式:PPT 文档大小:997.5KB 文档页数:44
10.1 牙膏的销售量 10.2 软件开发人员的薪金 10.3 酶促反应 10.4 投资额与国民生产总值和物价指数
西南民族大学:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第二十九章 病毒的复制
文档格式:PPT 文档大小:11.67MB 文档页数:27
病毒增殖(multiplication)只在活细胞内进行, 以病毒基因为模板,在酶作用下,分别合成其基 因及蛋白质,再组装成完整的病毒颗粒,这种方 式称复制。一个完整的复制周期包括吸附、穿入与脱壳、生 物合成、组装与释放等步骤
《现代环境生物技术》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 基因工程
文档格式:PPT 文档大小:3.63MB 文档页数:85
一、概述 二、基因 三、酶 四、载体 五、基因重组
《教师口语》习题十六
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:1
一、读单音节字词 100 个(限时 3.5 分钟,共 10 分) 问 黑 瞟 怪 花 税 掐 杨 俩 筑 捞 惹 聂 项 词 恩 娶 镖 倒 否 却 肿 习 冰 灭 溶 颇 砣 晕 沤 临 喘 章 逢 很 镶 腹 伪 更 石 女 浸 雄 吃 靠 捐 特 隋 便 苔 荫 酶 二 狗 犯 桨 迷 司 藏 拓 垮 残 款 流 摸 产 拨 秦 作 撒 丢 舜 仍 略 床 均 涮 武 开 拗
《最新临床用药与失误防范处理》教学资源(书籍文献)第二篇 抗感染药的临床合理应用
文档格式:PDF 文档大小:2.91MB 文档页数:179
青霉素类抗生素是临床抗感染的一类重要药物,它包括最早用于临床的天然青霉素 及 !\ 年代大量开发的半合成青霉素,半合成青霉素以天然青霉素的母核 ! # $%$(! # 氨 基青霉烷酸)为原料,用化学合成的方法改变其侧链研制出一系列抗菌活性、抗菌谱、对 酸及青霉素酶的隐定性各有特点的新的半合成抗生素
华东理工大学:《基因工程》课程教学资源(课件讲稿)第三章 基因工程的基本条件(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:110
A用于核酸操作的工具酶 B用于基因克隆的载体 C用于基因转移的受体菌或细胞
中山大学:《有机化学》课程教学资源(课件讲稿)有机合成方法研究进展(古练权)
文档格式:PDF 文档大小:670.18KB 文档页数:76
有机合成是有机化学中最富活力的领域 有机合成是表现有机化学家非凡创造力的舞台 催化剂 合成技术 酶学方法 组合化学法(Combinatorial) 固态有机反应法 基团保护和去保护试剂 synthesis) 氯甲基酮衍生物
温州医学院:《临床微生物及微生物检验》课程教学课件(PPT讲稿)指导抗生素使用的体外药敏
文档格式:PPT 文档大小:40.37MB 文档页数:20
一、血清抗菌药物浓度测定 1、微生物测定法 2、非微生物测定法 二、 荧光免疫偏振测定、高压液相层析法、均相酶免 疫法
《食品保藏原理》课程教学资源(电子讲义)第六章 果蔬的冷冻工艺
文档格式:DOC 文档大小:79.5KB 文档页数:9
新鲜水果、蔬菜的贮藏不同于冻结食品的贮藏?水果、蔬菜在收获后仍是一 个活的有机体,继续进行着它的生命活动,我们在贮藏时要保持它的活体性质。 但是,采收后的果、蔬不能再从植枝上得到水分和营养的供给,只能利用在生长 过程中贮存的营养物质进行生命活功,主要是异化分解作用。随着营养成分的消 耗和水分的失去,果、蔬的品质不断变化,最后失去食用价值。另一方面,不论 是长期还是短期贮藏,果、蔬随时都面临着外界微生物如酶菌和细菌等的侵袭
《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第十一章 废水生物处理的基本概念和生化反应动力学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:65
微 生 物 的 新 陈 代 谢 新陈代谢:微生物不断从外界环境中摄取营养物质, 通过生物酶催化的复杂生化反应,在体内不断进行物 质转化和交换的过程。 分解代谢:分解复杂营养物质,降解高能化合物,获 得能量; 合成代谢:通过一系列的生化反应,将营养物质转化 为复杂的细胞成分,机体制造自身
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