第一节知觉的一般概念 第二节知觉的特性 第三节空间知觉 第四节时间知觉和运动知觉 第五节错觉

第四节注意的生理机制和认知理论 一、注意的生理机制 二、注意的认知理论

上海交通大学：《积极心理学》课程教学资源_幸福论

上海交通大学：《积极心理学》课程教学资源_乐观与悲观

一、概念的含义和种类 二、概念结构的理论 三、概念形成的实验研究 四、推理

语言活动分两类:外部语言和内部语 言。外部语言又包括口头语言(对话和独自 语言)和书面语言

一、动机的一般分类 二、生理性动机 三、社会性动机

一、面部表情 二、姿态表情 三、语调表情 四、感觉反馈

一、一般能力测量 二、特殊能力测验和创造力测验

北京师范大学：《普通心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第十二章 人格（1/5）