网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
河南农业大学:《农业植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第一章 水稻病害
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:92
1.水稻病害的种类和危害; 2.稻瘟病的症状、病原、发生规律及防治技术; 3.稻纹枯病的发生规律与防治技术; 4.稻白叶枯病的症状、病原、发病规律和防治技术。 5稻条纹叶枯病发生规律和防治技术
2016年中国对外投资合作发展报告(2017):发展格局篇
文档格式:PDF 文档大小:1.69MB 文档页数:34
全面回顾了2016年中国对外投资合作发展现状与特点,以全球视角对中国对外投资合作发展走势进行比较分析,并对未来中国对外投资合作的发展前景进行展望
华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第十七章 发酵经济学
文档格式:DOC 文档大小:114.5KB 文档页数:13
在价格竞争的市场经济状态下,用发酵方法生产产品时,则所用的微生 物,其最终产物应是预期的产品,并且有经济上的合理性和巨大的生产能力。 一个成功的发酵过程,通常应具有下列九个基本条件:
《自然辩证法》课程教学资源:科学发张模式
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:4
科学发展模式 一科学累积发展模式 1模式介绍 (1)若干事实⑧归并出经验定律归并出高层次的定律归并出理论 (2)19世纪惠威尔把科学的进化发展比作支流汇合成江河形式,即科学是通过归并而进化的。这种归并是指把过去的成果归并到现在的理论中。 (3)认为科学的发展是一个不断累积的过程
人教版高中地理必修3第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域发展的影响教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:516KB 文档页数:9
人教版高中地理必修3第一章 地理环境与区域发展第一节 地理环境对区域发展的影响教案(1)
《发展心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)小学儿童的心理发展(迟毓凯)
文档格式:PPT 文档大小:45KB 文档页数:19
第一节 小学儿童的学习 第二节 小学儿童思维发展特点 第三节 个性与社会性发展 第四节 小学生品德的发展
《证券投资学》股票发行市场(阅读)
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:15
一、股票发行市场 二、股票的价格 三、股票的收益 四、股票发行的条件 五、股票发行的程序
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程三
文档格式:PPT 文档大小:103.51KB 文档页数:5
一、教学系统的宏观功能 (一)教学对社会的发展功能 (二)教学对个人的发展功能 二、学校教学活动的基本功能 (一)传播知识与发展智力 (二)形成技能和培养能力 (三)培养与发展个性
《可持续发展与经济》第八章 可续发展与经济
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:135
大家都非常清楚,21世纪的经济 将是知识经济,但人们也应清楚地认 识到,21世纪的经济也将是环境经济 ,这是时代发展的必然趋势。何以如 此呢?首先,这是环境状况提出的紧迫 要求。20世纪社会经济快速增长,同 时生态环境也受到严重破坏和污染, 不仅到了越来越难以为继的地步,而 且已直接威胁到人类自身的生存,因 此,不能不尽快改变经济的发展形态 采取可持续的发展方式
哈尔滨工业大学:《互联网技术 INTERNET TECHNOLOGY》课程教学资源(PPT课件)第四章 TCP/IP协议
文档格式:PPT 文档大小:2.43MB 文档页数:85
IP协议为传输协议提供了基本(不可靠、无连接)的发 送服务。所有的TCP、UDP、ICMP数据都以IP数据报格 式传输IP负责获取信息并发送到目的主机和网络。 不可靠(unreliable):它不保证IP数据报能成功地 到达目的地,仅提供最好的传输服务。如发生某种错 误时,IP有一个简单的错误处理算法:丢弃该数据报 ,然后发送ICMP消息报给信源端。任何要求的可靠性 必须由上层来提供(如TCP)
首页
上页
62
63
64
65
66
67
68
69
下页
末页
热门关键字
证券投资管理
全蝎
精品
单片机原理及应用
web设计
风险
分生
反馈]
二胡
动脉
第
地热
邓小平经济理论
传染
传感
城市
成本
超声
产业
产权
财务学
病历
报纸
包]
案例
安检
Web技术应用
SPSS讲座
SDH原理]
RL电路
Proe设计
INTERNET技术及应用
(3)]
GPS原理与技术
Framework程序设计
GIS软件分析
.+5+.
.NET程序设计
DSP原理
C
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有