1 明晓学习内容 调动储备，理解先秦儒道墨三家的思想要义。 2 理解时代背景 了解春秋战国的时代特点及士阶层，进而理解“内圣外王”的内涵。 3 提炼学习方法 探求“中华传统文化经典研习”的学习方法

人教版高中语文必修2第四单元11 就任北京大学校长之演说 蔡元培导学案(1)

一、传统语言学(公元前四世纪一十九世纪末) 传统语言学时期大体包括语文学和历史比较语言学两个阶段。 (一)语文学(公元前四世纪一十九世纪初)在阿拉伯,人们从七世纪开始研究语言,比较有代表性的是西巴维希的《书》

1.写作求职简历 2.倾听 3.道歉 4.写作演讲稿 5.写作海报 6.辩论赛 7.克服思维定势 8.思维的敏捷性训练 9.诗歌鉴赏活动 10.写作条据文书 11.写作通报 12.小组项目验收

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第一章 大学之魂 第二章 青春在呼号 第三章 仁爱，天地最美 第四章 爱是难的 第五章 向往自由 第六章 寻找良知 第七章 星空让人敬畏 第八章 乡愁与家 第九章 为了忘却的记忆 第十章 英雄不仅是神话 第十一章 坚忍的山峦 第十二章 希望的红帆 第十三章 审视自我 第十四章 反讽与幽默 第十五章 诗意地栖居 第十六章 回归大自然

第一章 大学之魂 第二章 青春在呼号 第三章 仁爱，天地最美 第四章 爱是难的 第五章 向往自由 第六章 寻找良知 第七章 星空让人敬畏 第八章 乡愁与家园 第九章 为了忘却的记忆 第十章 英雄不仅是神话 第十一章 坚忍的山峦 第十二章 希望的红帆 第十三章 审视自我 第十四章 反讽与幽默 第十五章 诗意地栖居 第十六章 回归大自然

第一讲 《登楼》 第二讲 《隋宫》 第三讲 《浪淘沙》 第四讲 《灯下漫笔》 第五讲 《东山》 第六讲 《郑伯克段于鄢》 第七讲 《一只特立独行的猪》 第八讲《将进酒》 第九讲《张中丞传后叙》 第十讲《秋水》 第十一讲《竹枝词》二首 第十二讲《一剪梅》（红藕香残玉簟... 第十三讲 《偶然》 第十四讲《春江花月夜》 第十五讲《望海潮》

重点：正确理解容忍与自由的关系；分析《双桅船》中具有象征意义的意象。 难点：准确把握朦胧诗的意象

重点：掌握亚非文学、欧美文学的源头及文学传统，了解各个时期的文学流派及作家作品。 难点：从文化、哲学、心理学等学科和文学之间的直接或间接的关系，对外国文学作品进行多角度、多方位观照与评价