《互换性与测量技术》是机械类专业的一门实践性很强的技术基础课,它的任务是使学生 获得机械零件的几何精度及其相互配合的基础知识和几何参数检测的基本技术,是机械专业技术 人才必须具备的基础知识与基本能力

一场围绕珠峰高度的话语权之争，竟在国人不知不觉间，持续了将近 30 个年头。1975 年，中国政府向世界公布，珠峰海拔 8848 米，举国为之自豪。殊不知，这 个数值在上世纪 50 年代就已经被西方世界接受为“官方高度”。其间迷雾重重，现在已 经是需要揭开的时候了。 徐近之老先生早在 1960 年就在正式出版物中引用了“8848”这个数值，难道至少在 中国人大规模测量珠峰的15年前就已经有人得出“8848”的珠峰高度？

• 任务6-1 掌握地形图的基本知识 • 任务6-2 掌握地形图的表示方法 • 任务6-3 掌握全站仪测图方法 • 任务6-4 掌握地形图的基本应用

公元前 2300 年，也就是 4300 年前，同时也在开展测量工作的有 古代埃及人和中国人。尼罗河每次洪水泛滥都会带来一层厚厚的淤 泥，使河谷区土地极其肥沃，庄稼在这里可以一年三熟

1在人体测量中需要测量的基本尺寸(围度尺寸和长度尺寸)包括哪些? 2测量净尺寸时手法要适当放松的原因是什么?

6.1电工仪表的类型、误差和准确度 6.2指针式仪表的结构及工作原理 6.3电流、电压、功率及电能的测量 6.4电阻的测量

1.要点:进行i角检验时,要求用两次仪器高法来测量,以保证精度,才能把仪器误差与观测误差区分开来。 2.流程:圆水准器检校十字丝横丝检校水准管平行于视准轴(i角)检校

第一个问题:控制什么? 答:控工艺要求的指标 具体分为两种情况: 1.工艺要求的指标可以直接在线测量直接控制这个指标就可以了(直接指标控制) 2.工艺要求的指标不可以直接在线测量寻找一个于工艺指标有明显的对于关系,且可以测量的另一个间接指标

2.1误差来源及其分类 2.2误差的表示方法 2.3随机误差的估算 2.4粗大误差的判断准则 2.5系统误差及其减小方法 2.6测量数据的处理 2.7误差的合成与分配 2.8最佳测量条件的确定

一、填空题 (一)测量学基础知识(1-120题) 1.地面点到 铅垂距离称为该点的相对高程。 2.通过 海水面的 称为大地水准面