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《EDA工程实践》第一章 MAX+PLUS II图形输入方式
文档格式:PPT 文档大小:1.87MB 文档页数:39
一、MAX+plusl设计流程 延时网表提取、编程文件汇编编译网表提取、数据库建立、逻辑综合、逻辑分割、适配。 二、半加器 只求本位和,不考虑低位的进位。实现半加操作的电路叫做半加器
北京化工大学:《自动化装置》第七节 SLPC和sPRG编程实例
文档格式:PPT 文档大小:362.5KB 文档页数:40
第七节sLPC和SPRG编程实例 一、用户程序的设计 二、接线、送电、键入主、仿程序 三、对输入信号X标定工程量 四、键入可变参数并定标 五、对PV、SV的刻度定标 六、确定cnTn及方式 七、设定动作方式
《海关实务》课程教学资源(学习资料)教材的特点
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:3
本书作为高职高专层次的国际贸易专业的系列教材之一,由对外经济贸易大学公共管 理学院海关管理系海关实务和海关法教学领域的学科带头人郑俊田教授和张红教授编著, 是海关实务类课程几十年教学研究成果的结晶,堪称我国海关专业教材编撰园地的一朵奇 葩。 全书的内容包括:海关与对外贸易、海关与海关法、海关的各项通关业务制度、通关 中的违法行为及其责任追究、通关中与海关发生行政争议的解决途径等
《Photoshop7.0》实验教程(讲稿)前言
文档格式:PDF 文档大小:13KB 文档页数:1
Photoshop 作为图形图像处理领域的顶级专业软件,近几年来不断更新,而每一次升级 都可以为用户提供更为广阔的编辑空间和更为友好的环境,为选择它的使用者带来不同的激 动,从而也使 Photoshop 在图形图像处理领域一直保持着领先地位。 最新发布的 Photoshop 7.0 增加了一系列新的功能,更利于用户方便的编辑、管理数字 图片。例如,新增了“修复工具”可自动修复图片的划伤或其它缺陷;而“文件浏览器”以 极小的图像来显示文件夹内所有图片的详细信息,使用户以最快的速度找到所需图片;
《WORD排版教程》第2章 格式化文档
文档格式:DOC 文档大小:517KB 文档页数:22
不论是用笔还是用电脑撰写文章,最重要的肯定是要言之有物。但除了内容之外, 形式也是很重要的。尤其是使用文字处理软件撰写文章、专著,如果懂得如何快速、巧 妙地设置格式,不仅可以使文稿样式美观,更可以加快编写速度。而如果不懂得这些基 本的格式化手段,编辑起文稿来,就会感到处处受到束缚,写作过程也难以顺畅,影响 工作效率
浙江大学:《电机学》课程教学资源(实验讲义)教学实验装置
文档格式:DOC 文档大小:1.37MB 文档页数:117
本实验指导书是浙江大学方圆科技产业有限公司专业生产的DTSZ-1电机 拖动实验系统配套的实验指导书。 本实验指导书在DSZ-1电机系统实验装置实验指导书的基础上,针对DTZ 实验装置的具体特点而编制的 本实验指导书采用实验指导书和设备使用说明书合二为一的形式。希望可 以作为本实验装置的详细使用说明和各院校相关专业老师编制实验指导书的参 考。由于产品的不断更新,新的模块、新的实验方法层出不穷
中国科学技术大学:《嵌入式操作系统 Embedded Operating Systems》课程教学资源(课件讲义)bootloader简介和bootloader举例(u-boot和RedBoot)
文档格式:PDF 文档大小:1.05MB 文档页数:125
1. BootLoader简介 Boot Loader 的概念 Boot Loader 的安装 Boot Loader 的启动过程和操作模式 Boot Loader的主要任务和典型结构框架 部分开源的Boot Loader .2 u-boot u-boot简介 编译u-boot 简单分析u-boot源码 .3 RedBoot RedBoot简介 RedBoot的下载、编译和运行 RedBoot的简单分析 4. 小结和作业
《数据结构》课程教学资源:第四章 串 4.3串的模式匹配算法 44串操作应用举例
文档格式:PPT 文档大小:3.61MB 文档页数:18
子串的定位操作又称为模式匹配(Pattern Matching) 或串匹配(String Matching),其中子串T被称为模 式串。 此操作的应用在非常广泛。例如在文本编辑程序 中,我们经常要查找某一特定单词在文本中出现的 位置。显然,解此问题的有效算法能极大地提高文 本编辑程序的响应性能
复旦大学新视野系列研究生课程:《面向国际的医学研究论文写作与发表》(肖宏)
文档格式:PPT 文档大小:4.02MB 文档页数:95
肖宏,1967年2月出生, 安徽省阜阳市人。现任中国科学院上海生命科学 信息中心主任。兼任《中国药理学报》和《亚洲男科学杂志》编辑部主 任,《家庭用药》杂志总编辑,中国期刊协会理事,中国科技期刊编辑 学会理事,上海市期刊协会副会长, 上海市科技期刊编辑学会副理事长等 职务
吉林大学地球科学学院:《构造地质学》课程教学资源(课件讲稿)实习十三、十四 综合分析地质图及作业
文档格式:PDF 文档大小:575.12KB 文档页数:16
1.通过综合分析地质图,使学生比较全面地掌握构造地质学的基本理论知识,提高学生分析地质图的能力。 2.学习编绘、编写某些图件和读图报告的基本方法和技能,为野外地质实习和今后实际地质工作打下较好基础
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