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同济大学:《新能源》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四讲 能源工程管理
文档格式:PPT 文档大小:3.23MB 文档页数:148
第一节 能源工程管理综述 第二节 能源需求侧管理 第三节 能源合同管理 第四节 能源工程风险管理
西北农林科技大学:《机械CAD》课程PPT教学课件(讲稿)第6章 信息存储与管理
文档格式:PPT 文档大小:139.5KB 文档页数:31
伴随着计算机技术的不断发展,数据 处理及时地应用了这一先进的技术手段, 使数据处理的效率和深度大大提高,也促 使数据处理和数据管理的技术得到了很大 的发展,其发展过程大致经历了人工管理、 文件管理、数据库管理及分布式数据库管 理等四个阶段
《管理学基础》课程教学资源:管理学基础教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:78.5KB 文档页数:40
第一部分概述 前言 一、课程建设总纲 1.培养目标:培养基层管理岗位的综合管理技能与素质。 2.教学理念:以培养创新精神为灵魂,以培养实践能力为根本。 3.教学内容:以培养基层管理岗位的综合管理技能为主:线,建立“124”教学内容体系
《管理学基础》课程教学资源:教案2 第一章 管理系统(1.4)管理作用方式——管理机制与管理方法
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:1
1-4节管理作用方式管理机制与管理方法 《管理学基础》第五次课授课计划 第一章:管理系统 第四节管理作用方式一管理机制与管理方法 1.从管理机制的含义出发,明确管理机制的内容; 2.了解管理方法的分类; 3.掌握管理机制的构成及作用机理
《现代工业企业管理》 第一章 管理概论
文档格式:PPT 文档大小:190KB 文档页数:43
第一节管理的概念 所谓管理,就是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,从而达成既定的组织目标的过程。 因此,管理具有以下特征: 1、管理的对象:组织及组织要素 组织就是由两个或两个以上的人组成的为实现一定目标而进行的协作活动的集体
《管理学基础》课程教学资源:教案2 引言
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:2
引言 《管理学基础》第一次课授课计划 课程引吉 认识学习《管理学基础》的重要性、《管理学基础》课程的定位、内容结构和教学与考核方法。 《管理学基础》课程的定位、内容结构及学习方法
安徽医科大学:《全科医学概论 Conspectus of General Practice》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第十章 健康评价与健康管理 Health Assessment & Health Management
文档格式:PDF 文档大小:8.9MB 文档页数:105
第一节 健康评价与健康管理的基本概念 第二节 健康评价与健康管理的内容 第三节 健康评价与健康管理的步聚和形式 第四节 健康评价与健康管理的应用与发展趋势 第五节 社区居民健康档案
《体育管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 体育管理的组织职能
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:24
一、组织的含义 组织的含义比较广泛,组织概念有以下含义: 1、认为组织是为了达到管理目标,将管理诸 因素协调起来的活动过程,管理的组织职能即 指这种活动的作用和功能。(动态的组织活动 ) 2、认为组织是为了达到共同目的,有关人员 同心协力并按一定的程序组成的组织结构形态 。(静态的组织形式)如单位组织,学校、医 院等
机械工业出版社:《企业物流管理》第五章 企业供应物流管理
文档格式:PPT 文档大小:278KB 文档页数:39
第一节 供应物流管理概述 第二节 供应计划管理 第三节 采购管理 第四节 供料管理
同济大学:《项目费用管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)风险管理
文档格式:PPT 文档大小:210.5KB 文档页数:15
风险管理 一、风险管理的产生与发展 二、风险管理的概念 三、风险管理的过程
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